GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UT309B.9 | Türkiye Ekonomisi | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu ders Türkiye ekonomisinin yapısını inceleyip, Türkiye ekonomisinin karşı karşıya olduğu sorunları, Türkiye'nin uluslararası finansal kuruluşlarla ilişkilerini, Türkiye ekonomisindeki krizleri ve bölgesel ve global krizlerin Türkiye ekonomisi üzerindeki etkilerini analiz etmeyi amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Nuri Çağrı AKAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Türkiye ekonomisindeki gelişmeleri ve eğilimleri takip edebilmek için gerekli bilgi ve becerileri artırmaları, |
| 2 | Türkiye ekonomisinin yapısını kavramaları, |
| 3 | Türkiye'nin uluslararası finansal kuruluşlarla ilişkilerini anlamaları, |
| 4 | Bölgesel ve finansal krizlerin Türkiye ekonomisi üzerindeki etkilerini kritik bir bakış açısıyla analiz etmeleri beklenmektedir. |
| 5 | Türkiye Ekonomisinde Sürdürülebilir Kalkınmayı Değerlendirme: |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Türkiye ekonomisinin önemli aşamaları. Farklı dönemlerdeki ekonomi politikalarının karşılaştırması. Türkiye ekonomisinin dünya ekonomisi ile bütünleşmesi. Türkiye'nin dış ekonomik ilişkileri. Türkiye'nin uluslararası finansal kuruluşlarla ilişkisi. Türkiye ekonomisinde krizler. Bölgesel ve finansal krizlerin Türkiye ekonomisi üzerindeki etkisi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Türkiye Ekonomisi'nde Önemli Aşamalar 1 | ||
| 3 | Türkiye Ekonomisi'nde Önemli Aşamalar 2 | ||
| 4 | Türkiye ekonomisinin dünya ekonomisi ile bütünleşmesi | ||
| 5 | Türkiye'nin dış ekonomik ilişkileri: Türkiye ve AB | ||
| 6 | Türkiye'nin dış ekonomik ilişkileri: Türkiye ve Rusya | ||
| 7 | Türkiye'nin dış ekonomik ilişkileri: Türkiye ve Orta Doğu | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Türkiye'nin IMF ile ilişkileri | ||
| 10 | Türkiye Ekonomisi'nde Krizler: 1994 Krizi | ||
| 11 | Türkiye Ekonomisi'nde Krizler: 2000-2001 Krizi | ||
| 12 | Neo-liberal Reformlar | ||
| 13 | Türkiye Ekonomisi ve Küresel Finansal ve Ekonomik Kriz | ||
| 14 | Türkiye Ekonomisi ve Küresel Finansal ve Ekonomik Kriz | ||
| 15 | Türkiye Ekonomisi ve Küresel Finansal ve Ekonomik Kriz | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Karluk, R. (2002). Türkiye ekonomisi. Betaş Yayınları, İstanbul. Çakmak, Umut (2022). Cumhuriyetten Günümüze Türkiye’nin Temel Ekonomik Gelişmeleri: Makroekonomik Sorunların Bir Analizi.Astana Yayınları, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Gözlem | 2 | 3 | 6 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 106 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek