GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| RSM303B2 | Uygulama Atölyesi I | Zorunlu Ders | 3 | 5 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencinin gravür sanatını ve tekniklerini öğrenmesi.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Mahir BAYRAMOĞLU Dr. Öğr. Üyesi Yasemin TÜMER ÇELİK Dr. Öğr. Üyesi Murat GÜRBÜZ Dr. Öğr. Üyesi Adem ÖCAL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrencinin gravür sanatını ve tekniklerini öğrenmesi. |
| 2 | Gravür tekniğini kompozisyonda kullanabilecekler. |
| 3 | Sanat kültürünü arttıracaklar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Gravür sanatının tanımı ve tarihsel gelişimi. Gravür ustalararından örnekler. Değişik sayıda renk ve levha ile çeşitli gravür teknikleri. Gravür tekniği ile kompozisyon çalışmaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders bilgisi ve dersten beklentiler üzerinde duruldu. | Gravür baskı sanatı uygulaması | |
| 2 | Çağdaş gravür sanatı örnekleri. | Çağdaş gravür sanatı örneklerinden çalışmalar üretme | |
| 3 | Linogravürün kullanılması hakkında bilgi edinme | Linogravürün kullanılması (farklı teknikler). | |
| 4 | Basit kompozisyon çalışması (eskizler). | ||
| 5 | Uygulama çalışması (linogravür). | ||
| 6 | Uygulama çalışması (linogravür). | ||
| 7 | Tek renkli baskı çalışması (linogravür). | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Tek renkli baskı çalışması (linogravür). | ||
| 10 | İki renkli baskı çalışması (1 levha). | ||
| 11 | İki, üç renkli baskı çalışması (1 levha). | ||
| 12 | Natürmort kompozisyon çalışması (3 renkli-1 levha). | ||
| 13 | Çalışmanın devamı ve bitirilmesi. | ||
| 14 | Soyut kompozisyon çalışması (2 renkli- 2 levha). | ||
| 15 | Çalışmanın devamı ve bitirilmesi | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Gombrich, E.H.1986; Sanatın Öyküsü, çev. B.Cömert,Remzi Kitabevi, İstanbul. Aleskerov Arif, 2002;Estampın Tarihi ve Ofort yaratıcılığının teknik Usulleri, Bakü T.Arif Ziya, 2005;Baskı Resmin Tanımlanması ve İşaretlenmesi, Buca Eğitim Fakültesi Yayınları, Dobroklonski, M.V., 1928; Klasik Gravür, Ressamlık Akademisi, St.Petersburg Passeron R.,1970; LA Gravure Française au XXsiecle, Office Du Livre, Fribourg Diğer sanat kitapları, dergiler, sergi broşür ve katalogları. Sergiler, müzeler ve sanat etkinlikleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 4 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 5 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 6 | 36 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek