GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| M109B3 | Genel Kimya | Zorunlu Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrenciye, maddelerin temel yapısı, türleri, maddelerin temel özellikleri ve birbirleri ile etkileşmeleri hakkında bilgilerin verilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. İbrahim Hakkı KARAKAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kimyanın, hayatımızdaki ve makine mühendisliği alanındaki önemini açıklar. |
| 2 | Temel matematik bilgilerini (integral alma, türev alma) kullanarak kimyasal işlemlerin yapılmasını sağlar. |
| 3 | Kimyanın temelini oluşturan madde, atom, mol, Avagadro sayısı vb. kavramları tanımlar. |
| 4 | Periyodik tablo ve özellikleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5 | Kimyasal tepkimeler hakkında bilgi sahibi olur. |
| 6 | Katı, sıvı ve gazlar hakkında bilgi sahibi olur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Maddenin özellikleri; Sınıflandırılması; Temel kanunlar; Atom yapısı; Periyodik dizge ve atomların özellikleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kimyanın temel kavramları, semboller, formüller, reaksiyonlar | ||
| 2 | Stokiometri | ||
| 3 | Atomun yapısı ve elektronik, kimyasal bağlar ve molekül geometrisi | ||
| 4 | Maddenin halleri (gazlar ve katılar) | ||
| 5 | Maddenin halleri ( sıvılar, çözeltiler, heterojen karışımlar) | ||
| 6 | Kimyasal kinetik, Kimyasal denge | ||
| 7 | Asitler, Bazlar, Ka, Kb, Ksu ve çözeltileri, pH, pOH | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Tuzlar, çözünen tuz çözeltileri, Kh, az çözünen tuz çözeltileri, Kçç | ||
| 10 | Elektrokimya (redoks, piller) | ||
| 11 | Elektrokimya (elektroliz olayları) | ||
| 12 | Bağlayıcı yapı malzemeleri ve kimyasal özellikleri (çimento, kireç, alçı vb.) | ||
| 13 | Su kimyası: doğal sular, içme suları (fiziksel, kimyasal, biyolojik özellikler) | ||
| 14 | Ekosistem, çevre bilim ve çevre parametreleri ( KOİ, BOİ, ÇO, AKM, renk, koku) | ||
| 15 | Çevre kirlenmesi (hava, su, toprak, gürültü, radyasyon vb.) |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
A.B.Soydan,A.S.Saraç,”Genel üniversite Kimyası ve Modern Uygulamaları”Seç yayın dağıtım,İstanbul,1994 (ISBN-7670-975-13-8) E.Erdik,Y.Sarıkaya,”Temel üniversite Kimyası”,Gazi Kitapevi,Ankara,2000,ISBN:975-7313-01-7 C.E.Mortimer,”Modern Üniversite kimyası”Cilt1-2.Çev.Ed.Prof.Dr.Turhan Altınata.Çağlayan Kitabevi,İstanbul,1999.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Ev Ödevi | 5 | 2 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 145 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 1 | 4 | 3 | 2 | 4 |
| ÖÇ 6 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek