GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ÜS01.02 | Endüstriyel Ürün Tasarımına Giriş (Mühendislik Fakültesi) | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilerin yaratıcı düşüncelerini geliştirmek ve ilerideki projeleri için temel oluşturmak. Tübitak gibi kurumların projelerini tanıtmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Erman Kadir Öztekin
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yaratıcı fikirleri kullanma motivasyonu alma |
| 2 | Endüstriyel ürün tasarım esaslarını kavrama. |
| 3 | Tasarım metodlarını kavrama. |
| 4 | Fikirden ürüne geçiş sürecini tanıma. |
| 5 | Fikir geliştirme yöntemlerini tanıma. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Endüstriyel ürün kavramını tanıma. | ||
| 2 | Endüstriyel ürün tasarlama mesleğinin tanıtımı. | ||
| 3 | Problem tanımı ve problem belirleme. | ||
| 4 | Araştırma Yöntemleri | ||
| 5 | Araştırma Yöntemleri 2 | ||
| 6 | Çizim yöntemleri | ||
| 7 | Bilgisayar destekli çizim | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | 2D, 3D çizim | ||
| 10 | Tasarım geliştirme süreci ve kavramlar | ||
| 11 | Prototip ve model kavramı | ||
| 12 | Prototip ve model kavramı 2 | ||
| 13 | Problem bulma ve çözüm geliştirme çalışması | ||
| 14 | Problem bulma ve çözüm geliştirme çalışması 2 | ||
| 15 | Problem bulma ve çözüm geliştirme çalışması 3 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Slack, L., What is Product Design Baxter, M., Product Design : Practical Methods for Systematic Development of New Product Ulrich, K.T., Eppinger, D., Product Design and Development Eissen, K., Steur, R., Sketching : Drawing Techniques for Product Designers Powell, D., Presentation Techniques
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Beyin Fırtınası | 5 | 1 | 5 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 3 | 3 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Okuma | 1 | 1 | 1 |
| Rapor | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 65 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek