GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MM201B | Elektrik ve Elektronik Bilgisi | Zorunlu Ders | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Elektrik-Elektronik mühendisliği temellerinde kullanılan temel devre elemanları ve bunlarla kurulu devrelerin analiz yöntemlerini öğretmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Alptekin ENGİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel direnç devreleri ve bunların Kirşof Kanunları yardımıyla analizini. |
| 2 | Diğer genel devre teoremlerinin kullanımını |
| 3 | Bağımsız kaynak, kapasite, bobin elemanlarının matematiksel modellerini ve kullanımlarını. |
| 4 | RL, RC devrelerine ait birinci derece lineer diferansiyel eşitliklerin çözümlerini. |
| 5 | Mühendislik sistemlerinin modellenmesini bilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kirşof Kanunları, bağımsız kaynak, kapasite, bobin elemanlarının matematiksel modelleri, RL, RC devreleri, sistemlerin modellenmesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Yük, akım, gerilim | ||
| 2 | Kaynak, direnç, güç; direnç devreleri | ||
| 3 | Gerilim ve akım bölücü devreler | ||
| 4 | Kirşof akımlar kanunu, Kirşof gerilimler kanunu | ||
| 5 | Düğüm analizi | ||
| 6 | Düğüm analizi | ||
| 7 | Çevre analizi | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Çevre analizi | ||
| 10 | Kaynak dönüşümü, süperpozisyon prensibi | ||
| 11 | Thevenin eşdeğer devreleri | ||
| 12 | Norton eşdeğer devreleri | ||
| 13 | DC devrelerde kapasitörler (RC) | ||
| 14 | DC devrelerde bobinler (RL) | ||
| 15 | Mühendislik sistemlerinin modellenmesi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Elektrik Devreleri, Schaum Serisi 3. baskıdan çeviri, M. T. AYDEMİR, K. C. NAKİPOLU (J. EDMINISTER, M. NAHVI), Nobel Yayın Doğru Akım (DC) Devre Analizi, H. Selçuk SELEK, Seçkin Yayıncılık, 2. Baskı Alternatif Akım (AC) Devre Analizi, H. Selçuk SELEK, Seçkin Yayıncılık, 2. Baskı
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 105 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek