GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GK-104B | Yabancı Dil 2 | Zorunlu Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
İngilizce’deki dört temel beceriyi yani okuma, yazma, konuşma ve anlamaya ilişkin temel bilgi, kavram, ilke ve becerileri öğrencilere kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Muhammed ATMACA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel dilbilgisi yapılarını öğrenir |
| 2 | Kendini basit ifadeler ve cümlelerle tanıtır |
| 3 | Günlük konuları konuşup, tartışabilir. |
| 4 | Okuduğunu sözlük yardımıyla anlayabilir. |
| 5 | Temel düzeyde Türkçe-İngilizce ve İngilizce-Türkçe çeviri yapabilir.?Yurtdışında temel ihtiyaçlarını karşılayabilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
1. Geleceğe dair umutlar. 2. Basit gelecek zaman. Zaman zarfları: Yarın, gelecek hafta, yakında, vb. 3. Modal fiiller: can, may, have to, 4. Must. don't need to, might, vb. 5. Geçmiş Sürekli Zaman : Was, was + -ing 6. Cümle bağlaçları : When, while, as . 7. Geçmiş Basit 8. Geçmiş Sürekli 9. Şimdiki Mükemmel Zaman 10. Ara Sınav 11. Geçmiş Mükemmel Zaman 12. If cümleleri (Koşullular) : If, while 13. If cümleleri (Koşullular) : If, while Tip 1. 14. If cümleleri (Koşul Cümleleri): If, Tip 2 ve Tip 3 olduğunda 15. Zarflar: Karşılaştırmalı ve Üstünlük Biçimleri. Soruları Etiketleyin: Ben mi yaptım?, siz mi?, değil mi? …etc Göreceli Zamirler ve Cümleler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Geleceğe dair umutlar. | Yok | Yok |
| 2 | Basit gelecek zaman. Zaman zarfları: Yarın, gelecek hafta, yakında vb. | Yok | Yok |
| 3 | Modal fiiller: can, may, have to, | Yok | Yok |
| 4 | Mutlak . gerek yok, olabilir, vb. | Yok | Yok |
| 5 | Geçmiş sürekli zaman : Was, are + -ing | Yok | Yok |
| 6 | Cümle bağlaçları : When, while, as . | Yok | Yok |
| 7 | Geçmiş basit | Yok | Yok |
| 8 | Ara sınav | Yok | Yok |
| 9 | Geçmiş sürekli | Yok | Yok |
| 10 | Şimdiki mükemmel zaman | Yok | Yok |
| 11 | Geçmiş mükemmel zaman | Yok | Yok |
| 12 | If cümleleri (Koşul cümleleri): If, When | Yok | Yok |
| 13 | If cümleleri (Koşullar): If, Type1, Type 2 ve Type 3 olduğunda | Yok | Yok |
| 14 | Zarflar: Karşılaştırmalı ve üstünlük biçimleri. Soruları etiketleyin: Ben mi yaptım?, siz mi?, değil mi? …etc Göreceli zamirler ve cümleler | Yok | Yok |
| 15 | İşlenilen konularla ilgili metin inceleme, dinleme, yazma ve dil bilgisi etkinlikleri, sunum | Yok | Yok |
| 16 | Final sınavı | Yok | Yok |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
English Hood A1-A2 Jean Vinten, Peter Humphries YDS Yayınevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 11 | 4 | 44 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 11 | 4 | 44 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 5 | 2 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 5 | 2 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 5 | 2 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 5 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek