GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SYB411.11 | Karate | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı, öğrencilerin Karate sporunu tanıması, karakteristik özelliklerini, Dünyada ve Türkiye’deki tarihini gelişimini, Karate oyun kurallarını, Karate sporunun temel tekniklerini, katası’nı ve kumitesi’nin teorik ve uygulamalı olarak öğretilmesini sağlamak,bilgi beceri kazandırmak, karate ile ilgili her türlü gelişmelerin takip etmelerini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Murat KUL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Karate sporunun tanımını, tarihçesini ve oyun kurallarını açıklayabilir |
| 2 | Karate sporunun temel tekniklerinin(KİHON) bilir |
| 3 | Öğretilen temel tekniklerin başkalarına öğretme yöntemleri ve teknik kullanma becerilerini uygulayabilir |
| 4 | Kumite tekniklerini bilir |
| 5 | Kata tekniklerini bilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu dersin amacı, öğrencilerin Karate sporunu tanıması, karakteristik özelliklerini, Dünyada ve Türkiye’deki tarihini gelişimini, Karate oyun kurallarını, Karate sporunun temel tekniklerini, katası’nı ve kumitesi’nin teorik ve uygulamalı olarak öğretilmesini sağlamak,bilgi beceri kazandırmak, karate ile ilgili her türlü gelişmelerin takip etmelerini sağlamaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Karatede kullanılan malzemeler | ||
| 2 | Karatenin ortaya çıkışı ve tarihsel süreçleri | ||
| 3 | Karate müsabaka kuralları | ||
| 4 | Elle yapılan teknikler | ||
| 5 | Elle yapılan teknikler | ||
| 6 | Ayakta yapılan hareketler | ||
| 7 | Ayakta yapılan hareketler | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Dirsek ile yapılan teknikler | ||
| 10 | Adımlı basit temel teknikler | ||
| 11 | Kihon (temel teknikler ve bu tekniklerin kombinasyonu) | ||
| 12 | Kumite ( mücadele ve dövüş teknikleri ) | ||
| 13 | Kata teknikleri | ||
| 14 | Uygulama tekrar alıştırmaları | ||
| 15 | Karate öğretimde dikkat edilecek ilkeler | ||
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
"The Karate Bible: Beginner to Black Belt" - Ashley P. Martin
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 87 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 2 | 1 | 3 | 2 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 2 | 1 | 3 | 1 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 2 | 1 | 3 | 1 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek