GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| H2023 | Arapça | Zorunlu Ders | 0 | 0 | 60,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrenciye Arap Dili Gramerinin temel konularını sunarak doğru cümle kurma yeteneğini kazandırmak ve Arapça metin tahlilinde öğrenciyi, bu gramer kurallarından faydalanacak bir seviyeye taşımaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. İbrahim ÜNALAN, Dr. Öğr. Üyesi Üzeyir TUNA, Dr. Öğr. Üyesi Rümeysa BAKIR DAYI, Dr. Öğr. Üyesi Lütfi ÖZBEY, Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Mahmut GÖZÜN, Dr. Öğr. Üyesi Eid ABDULAZİZ, Öğr. Gör. Mahmoud FALLAHA, Öğr. Gör. Kemal HACIMURTAZAOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Arap gramerinin temel konularını tanımlar |
| 2 | Kelimenin bünyesinde meydana gelen değişimleri gözlemler |
| 3 | Metin tahlili ve metin çözümlemeyi yapar |
| 4 | Konuları temel kaynaklara müracaat ederek araştırma becerisini kazanır |
| 5 | Fiil ve isim çekimlerini kurallara uygun bir şekilde yapma becerisini kazanır |
| 6 | Dilden dile tercüme becerisini kazanır |
Öğrenim Türü
İkinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Arap dilinin özellikleri, Arapçayı okuma yazma, cümle, kelime ve fiillerin çeşitleri, kullanımları, tahlilleri ve irabı, sarf ve nahiv hakkında genel bilgi, harfi cer, muzafun ileyh, sıfat, müsenna ve cemilerin irabı, zamirler ve irabı, farklı diyalog metinleri pratiği, fiillerin edatlarla kullanımı, tercüme metotları ve metin üzerinde gramer tatbikatı ve Arap gramer ilminin tali konuları yanısıra öncelikle i'rab olgusuyla ilgili üç temel konusu; Merfu'at(Fail, mübteda, haber, inne ve kardeşlerinin haberi, kane ve kardeşlerinin ismi, naib-i fail, ma ve la'nınismleri; mensubât (mef'ul, hal, temyiz, müstesna, kane ve kardeşlerinin haberi, inne ve kardeşlerinin ismi) ve mecrûrât (muzafileyh ve harf-i cerle mecrur olan isimler)
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Arap Dilinde Kelime Çeşitleri (Güz Dönemi) | yok | yok |
| 2 | İsim ve Özellikleri (Güz Dönemi) | yok | yok |
| 3 | Müştak- Camid İsimler (Güz Dönemi) | yok | yok |
| 4 | Fiil ve Özellikleri (Güz Dönemi) | yok | yok |
| 5 | Fiil Çeşitleri (Güz Dönemi) | yok | yok |
| 6 | Harf ve Özellikleri (Güz Dönemi) | yok | yok |
| 7 | Fiil-i Mazi ve Çekimi (Güz Dönemi) | yok | yok |
| 8 | Birinci ara sınav (Güz Dönemi) | yok | yok |
| 9 | Fiil-i Muzari ve Tüm kalıpları (Güz Dönemi) | yok | yok |
| 10 | Harfler ve Çeşitleri (Güz Dönemi) | yok | yok |
| 11 | Amiller ve Çeşitleri (Güz Dönemi) | yok | yok |
| 12 | Mamuller ve Çeşitleri (Güz Dönemi) | yok | yok |
| 13 | Metin okuma ve çözümleme (Güz Dönemi) | yok | yok |
| 14 | Arap dili gramer tekrar ve cümle içerisinde kullanma (Güz Dönemi) | yok | yok |
| 15 | İlal ve Çeşitleri (Güz Dönemi) | yok | yok |
| 16 | İkinci ara sınav (Güz Dönemi) | yok | yok |
| 17 | Sıfat ve Arapça'da Soru Yapıları (Bahar Dönemi) | yok | yok |
| 18 | İsm-i İşaret ve İsm-i Mevsuller (Bahar Dönemi) | yok | yok |
| 19 | Haber Çeşitleri (Bahar Dönemi) | yok | yok |
| 20 | Temyiz (Bahar Dönemi) | yok | yok |
| 21 | Mefûlün Fih ve Mefûlün Leh (Bahar Dönemi) | yok | yok |
| 22 | Mefûlün Mutlak ve Mefûlün Maah (Bahar Dönemi) | yok | yok |
| 23 | Hâl (Bahar Dönemi) | yok | yok |
| 24 | Üçüncü Ara Sınav (Bahar Dönemi) | yok | yok |
| 25 | İstisna (Bahar Dönemi) | yok | yok |
| 26 | Efâl-i Mukarebe ( Bahar Dönemi) | yok | yok |
| 27 | Atıf Harfleri (Bahar Dönemi) | yok | yok |
| 28 | Şart edatları (Bahar Dönemi) | yok | yok |
| 29 | Tekit ve Bedel (Bahar Dönemi) | yok | yok |
| 30 | Münâdâ (Bahar Dönemi) | yok | yok |
| 31 | Övme ve Yerme Fiilleri (Güz Dönemi) | yok | yok |
| 32 | Final Sınavı (Güz Dönemi) | yok | yok |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. el-Kavaidu'l-müşaccia 2. el-Arabiyye beyne yedeyk 3. en-Nahvu'l-Vadih 4. Birgivi ve Cürcani ve amilleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 1 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 28 | 12 | 336 |
| Uygulama/Pratik | 28 | 8 | 224 |
| Soru-Yanıt | 28 | 2 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 28 | 6 | 168 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 21 | 12 | 252 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 28 | 12 | 336 |
| Okuma | 28 | 6 | 168 |
| Ev Ödevi | 28 | 9 | 252 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 1797 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 6 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek