GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| G408.3B2 | İşletme Yönetimi | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
İşletmeler hakkında genel bilgiyi katılımcılara kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç Dr. Özlem ÇAKIR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İşletme ile ilgili genel bilgiler öğrenilecek |
| 2 | İşletmenin yapısı ve kuruluşu hakkında yeterli bilgi sahibi olacak |
| 3 | İşletme yönetiminin işletmenin başarısında ne kadar etkili olduğunu öğreneceklerdir. |
| 4 | İşletmelerin alt sistemleri ve bu sistemlerin birbiriyle ilişkilerini anlayacak, |
| 5 | Başarılı yönetim kararının, pazarlama becerilerinde ne kadar önemli olduğunu öğrenecek |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İşletmeciliğin temel kavramları hakkında kuramsal bilgi, işletmelerin tarihsel gelişimi hakkında temel kuramsal bilgi, işletmelerin türleri hakkında temel kuramsal bilgi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İşletmeciliğin temel kavramları | ||
| 2 | İşletmeciliğin temel kavramları | ||
| 3 | İşletmeciliğin tarihsel gelişimi | ||
| 4 | İşletmeciliğin tarihsel gelişimi | ||
| 5 | İşletmeciliğin diğer bilim dallarıyla ilişkisi. | ||
| 6 | İşletmelerin amaçları | ||
| 7 | İşletmeciliğin temel ilkeleri | ||
| 8 | vize | ||
| 9 | İş etiği ve sosyal sorumluluk | ||
| 10 | İş etiği ve sosyal sorumluluk | ||
| 11 | İş etiği ve sosyal sorumluluk | ||
| 12 | İşletmelerin sınıflandırılması | ||
| 13 | İşletmelerin sınıflandırılması | ||
| 14 | İşletmelerin fizibilite etüdü | ||
| 15 | Büyüme modelleri |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Zeyyat Sabuncuoğlu ve Tuncer Tokol 2011. İşletme. İstanbul: Beta. 2. Louis E. Boone ve David L. Kurtz 2000. Contemporary Business. Fort Worth: The Dryden Press.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 10 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 10 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 111 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek