GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| IM208B | Akışkanlar Mekaniği | Zorunlu Ders | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Akışkanlar Mekaniği ile ilgili temel kavramlar verilerek, sıvıların özellikleri, hidrostatik, akışkanların kinematiği ve akış tipleri konularını kavramak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Ruşen SINIR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Durgun akışkan içerisindeki basınç değişimlerini belirleyebilecektir. |
| 2 | Durgun haldeki akışkanlar tarafından düzlem ve eğrisel yüzeyler üzerine uygulanan kuvvetleri hesaplanabilecektir. |
| 3 | Bir akış sistemine giren veya çıkan debileri dengeleyebilmek için kütle denklemini uygulayabilecektir. |
| 4 | Bernoulli denklemini farklı türlerdeki akış problemlerini çözmede kullanabilecektir. |
| 5 | İmpuls-momentum denklemini uygulayarak akışkanların kendisini çevreleyen katı yüzeyler üzerine yaptığı etkiler. |
| 6 | Borularda sürekli ve yersel yük kayıplarının bulunması ile ilgili hidrolik laboratuvarında deney yapabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel kavramlar, sıvıların özellikleri, durgun haldeki akışkanlar, hareket halindeki akışkanlar, boyut analizi kavramı.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş ve temel birimler, sıvıların özellikleri | ||
| 2 | Hidrostatik | ||
| 3 | Durgun haldeki sıvılar için Euler denge denklemleri | ||
| 4 | Manometreler ve uygulamaları | ||
| 5 | Düzlem ve eğri yüzeylere gelen basınç kuvveti | ||
| 6 | Rölatif olarak sükunette bulunan cisimler | ||
| 7 | Kaldırma kuvveti ve uygulamaları | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Akışkanların kinematiği ve akış tipleri | ||
| 10 | Süreklilik denklemleri ivmenin tabi ve kartezyen koordinatlarda ifadeleri | ||
| 11 | Euler hareket denklemleri | ||
| 12 | Enerji denklemi ve uygulamaları | ||
| 13 | Potansiyel akımlar, uygulamalar | ||
| 14 | İmpuls momentum denklemi uygulamalar | ||
| 15 | Boyut analizi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Saltabaş, L.“Akışkanlar Mekaniği” Sakarya Üniversitesi, Ders Notu
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 2 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 119 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 |
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 |
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 |
| ÖÇ 6 | 5 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek