GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İ401B2 | Temel İnşaatı | Zorunlu Ders | 4 | 7 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Yapı yüklerinin güvenli ve ekonomik bir şekilde zemine aktarılmasını sağlayan temel sistemlerinin davranışını, tasarım ilkelerini ve uygulama yöntemlerini öğretmektir.Zemin etüdü için teorik bilginin ve uygulama prensiplerinin aktarılması, Yüzeysel temellerin sınıflandırılması, tasarım kriterlerinin aktarılmasıi Derin temller hakkında ön bilgilerin verilmesi.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Murat KARADENİZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciye zeminle ilgili karşılaşılan problemler için mühendislik tasarımları geliştirme yeteneği kazandırılması |
| 2 | Mühendislik uygulamalarında çıkan problemlerin anlaşılma ve çözebilme bilgisi ve becerisi kazandırılması. |
| 3 | Zemin incelemesi hakkında tam bilgi sahibi olur. |
| 4 | Zeminlerin (temellerin) taşıma gücü hesabını yapar. |
| 5 | Sığ temellerin (tekil, şerit ve radye) tasarımını yapar. |
| 6 | Temel sisteminin uygunluğu hakkında yetkinliğe sahip olur. |
| 7 | Derin temeller hakkında ön bilgi sahibi olur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Zemin incelemesi (etüdü); Temel zeminin taşıma gücünün belirlenmesi; Yüzeysel temellerde eksantrisite; Sığ temeller: Tekil temeller; Şerit temeller, Birleşik temeller, Radye temellerin tasarım kriterleri, Derin temellerin sınıflandırılması ve taşıma gücü hesabı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Zemin İncelemesi | ||
| 2 | Geoteknik mühendisliğinde arazi deneyleri (SPT, CPT, PMT) | ||
| 3 | Arazi deney verileri ile sığ temeller için temel taşıma kapasitesi hesaplamaları | ||
| 4 | Yüzeysel temeller için temel zeminin taşıma gücünün teorik yaklaşımla hesaplanması | ||
| 5 | Yüzeysel temeller için temel zeminin taşıma gücünün teorik yaklaşımla hesaplanması | ||
| 6 | Yüzeysel Temellerde Ekzantrisite | ||
| 7 | Yüzeysel Temel Tasarımı İçin Tahkikler | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Tekil Temeller | ||
| 10 | Tekil Temeller | ||
| 11 | Şerit temeller | ||
| 12 | Şerit temeller | ||
| 13 | Kolon Altı Şerit Temellerde Rijit kabul, Esnek kabul ve Yatak Katsayısı Yaklaşımları | ||
| 14 | Radye temeller | ||
| 15 | Kazıklı temellere giriş |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
-Temel Zemin Mekaniği, Bayram Ali Uzuner, Teknik Yayınevi -Zemin İncelemesi ve Temel Tasarımı, Prof. Dr. Sönmez Yıldırım, Birsen Yayınevi -Geoteknik Mühendisliğinde Saha Deneyleri, A.Orhan EROL, Zeynep ÇEKİNMEZ -Temel Tasarımı İlkeler ve Uygulamalar, Donald P. Coduto
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 4 | 12 |
| Ev Ödevi | 5 | 2 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 84 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 4 | 3 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 1 | 5 | 4 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 1 | 4 | 5 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 1 | 4 | 4 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 1 | 4 | 4 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 6 | 5 | 4 | 4 | 4 | 1 | 4 | 4 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 7 | 4 | 3 | 4 | 4 | 1 | 4 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek