GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HM116.2B | Tıbbi Terminoloji | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilerin tıp dili ve tıp alanında kullanılan terimlerle tanıştırılması ve tıbbi terminolojinin kavranmasının ve öğrenciler tarafından kullanılabilirliğinin sağlanmasıdır
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç.Dr. Sevgi Karabulut Uzunçakmak
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tıbbi terminolojinin önemini, yöntemlerini ve kullanım alanlarını açıklayabilir |
| 2 | Anatomik, tanısal, semptom, ameliyat terimlerinin yanı sıra insan yapısı ve sistemlere ilişkin tıbbi terimleri ayırt edebilir |
| 3 | Tıbbi terimleri meydana getiren kök, önek ve sonekleri analiz edebilir |
| 4 | Alanında tıbbi terminolojiyi doğru ve yerinde kullanabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tıbbi terminolojiye giriş, temel tanım ve kavramlar, insan yapısına ilişkin temel tanım ve terimler, tıbbi terimleri meydana getiren öğeler, kökler, önekler, sonekler, hareket sistemine ilişkin terimler, solunum sistemine ilişkin terimler, kardiyovasküler sisteme ilişkin terimler, sindirim sistemine ilişkin terimler; kan ve kan yapıcı organ terimleri, iç salgı ve metabolizma bozukluklarına ilişkin terimler, ürogenital sistem, doğum ve kadın hastalıklarına ilişkin terimler, deri ve meme hastalıklarına ilişkin terimler, Göz ve kulağa ilişkin terimleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Terminolojiye giriş | ||
| 2 | Terimlerde kök ve ekler | ||
| 3 | Terim çeşitleri ve okunuşları | ||
| 4 | İnsan vücuduna ait genel terimler | ||
| 5 | Hareket sistemine ilişkin terimler | ||
| 6 | Kan Terimleri | ||
| 7 | Kardiyovasküler sisteme ilişkin terimler | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Solunum sistemine ilişkin terimler | ||
| 10 | Sindirim sistemine ilişkin terimler | ||
| 11 | Üriner sisteme ilişkin terimler | ||
| 12 | Genital sisteme ilişkin terimler | ||
| 13 | Endokrin sisteme ilişkin terimler | ||
| 14 | Sinir sistemi ve psikiyatri terimleri | ||
| 15 | Duyu organları terimleri Genetik terimler |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
• Ekinci S., Hatipoğlu H.G., Yüksekokullar Tıbbi Terminoloji Ders kitabı.6. Bs. Hatipoğlu Yayınevi, 2015. • Çeşitli tıp sözlükleri ve anatomi atlasları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 96 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek