GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
MZK410B Bireysel Ses Eğitimi VIII Zorunlu Ders 4 8 3,00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

[DersinAmaci]

Ses mekanizmasını tanıyabilme, konuşmada ve şarkı söylemede sesi doğru solunumla, doğru bir entonasyonla üretebilme, açık ve anlaşılır konuşabilme.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Dr. Öğr. Üyesi Sinem Miraç ÖZTÜRK

Öğrenme Çıktıları

1 Ses genişliği ve ses türlerini öğrenebilme.
2 Doğru pozisyonda şarkı söyleyebilme.
3 Ses – soluk bağlantısını ilerletebilme.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Müziksel İşitme Okuma ve Yazma

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Ses genişliği ve ses türlerinin öğrenilmesi. Rezonans bölgelerinin tanınması. Doğru pozisyonda şarkı söyleyebilme.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Dönem içi ders planının anlatılması. Beden koordinasyonu ve nefes kullanımı.
2 Beden koordinasyonu ve nefes kullanımı. Öğrencinin ses özelliğine uygun alıştırmalar.
3 Beden koordinasyonu ve nefes kullanımı. Öğrencinin ses özelliğine uygun alıştırmalar.
4 Beden koordinasyonu ve nefes kullanımı. Öğrencinin ses özelliğine uygun alıştırmalar. Vaccaj metodundan eser seçimi.
5 Beden koordinasyonu ve nefes kullanımı. Öğrencinin ses özelliğine uygun alıştırmalar. Eser çalışması.
6 Beden koordinasyonu ve nefes kullanımı. Öğrencinin ses özelliğine uygun alıştırmalar. Eser çalışması.
7 Beden koordinasyonu ve nefes kullanımı. Öğrencinin ses özelliğine uygun alıştırmalar. Vaccaj metodundan seçilen parçanın çalıştırılması. Piyano eşlikli Şarkılar ve Türküler (Egüz S.) parça seçimi.
8 Ara sınav.
9 Beden koordinasyonu ve nefes kullanımı. Öğrencinin ses özelliğine uygun alıştırmalar. Vaccaj metodundan seçilen parçanın çalıştırılması. Piyano eşlikli Şarkılar ve Türküler (Egüz S.) parça seçimi.
10 Beden koordinasyonu ve nefes kullanımı. Öğrencinin ses özelliğine uygun alıştırmalar. Vaccaj, Piyano eşlikli Şarkılar ve Türküler (Egüz S.) ve Aria- Anthice I- II volümleri içerisinden seçilen parçanın çalıştırılması.
11 Seçilen eserin çalıştırılarak iletilmesi.
12 Beden koordinasyonu ve nefes kullanımı. Öğrencinin ses özelliğine uygun alıştırmalar. Vaccaj,Piyano eşlikli Şarkılar ve Türküler (Egüz S.) ve Aria- Anthice I- II volümleri içerisinden seçilen parçanın çalıştırılılarak iletilmesi, Unterrichtlieder albümlerinden parçanın seçilmesi.
13 Beden koordinasyonu ve nefes kullanımı. Öğrencinin ses özelliğine uygun alıştırmalar. Vaccaj,Piyano eşlikli Şarkılar ve Türküler (Egüz S.) ve Aria- Anthice I- II volümleri içerisinden seçilen parçanın çalıştırılılarak iletilmesi, Unterrichtlieder albümlerinden parçanın seçilmesi.
14 Beden koordinasyonu ve nefes kullanımı. Öğrencinin ses özelliğine uygun alıştırmalar. Vaccaj,Piyano eşlikli Şarkılar ve Türküler (Egüz S.) ve Aria- Anthice I- II volümleri içerisinden seçilen parçanın çalıştırılılarak iletilmesi, Unterrichtlieder albümlerinden parçanın seçilmesi.
15 Genel tekrar ve sınav repertuarının çalışılması.
16 Final sınavı.

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Piyano Eşlikli Şarkılar ve Türküler (Egüz S.), Şan İçin Piyano Eşlikli Türküler (Tuğcular E.), Piyano Eşlikli Çocuk Şarkıları ( Kıvrak Y.), Unterrichtlieder

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok.

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 2 2
Derse Katılım 14 1 14
Uygulama/Pratik 13 2 26
Bireysel Çalışma 14 1 14
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 7 1 7
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 13 1 13
Ev Ödevi 13 1 13
Toplam İş Yükü (saat) 90

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6
ÖÇ 1 2 3 1 3 3 2
ÖÇ 2 2 4 1 4 3 1
ÖÇ 3 1 2 1 4 3 2
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek