GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| F303B | Fizikte Özel Konular | Zorunlu Ders | 3 | 5 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Fizikte günlük hayatta sık sık karşılaştığımız bazı konu ve kavramları açıklayabilmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Murat ABDİOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yarı iletkenlerin çalışma prensiplerini açıklayabilecek. |
| 2 | Süper iletkenlerin ve yeni iletim teknolojilerinin yapılarını açıklayabilecek. |
| 3 | Nano teknoloji, iletişim teknolojisi gibi yeni teknolojileri tanıyacak. |
| 4 | Laser teknolojisini ve gelişme prensiplerini açıklayacak. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yarı iletkenler: Diyot, transistör, güneş pilleri ve kullanım alanları, laserler. Super iletkenler ve kullanım alanları. X-Işınları: Yapısı, kimyasal analizlerde ve kalite kontrolünde kullanılması. İletişim Teknolojisi Araçları: Bilgisayar ve elemanları, tümleşik devreler, fiberoptik, değişik fiziksel sensörler (optik, ısısal, basınçlı, elektriksel, manyetik tabanlı) Tümleşik devreler, Sayısal (digital) sistemler, Nanoteknoloji. Görüntüleme Teknikleri ve Araçları: Ultrason, NMR, Tomografi, Sintilasyon, Elektron ve tarama mikroskopları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Yarı iletkenler, diyot, transistör, laserler | Yok | Yok |
| 2 | Güneş pilleri ve uygulama alanları | Yok | Yok |
| 3 | Süperiletkenler ve uygulama anaları | Yok | Yok |
| 4 | X-ışınları, yapısı, kimyasal anlizlerde ve kalite kontrolünde kullanılması | Yok | Yok |
| 5 | X-ışınları, yapısı, kimyasal anlizlerde ve kalite kontrolünde kullanılması | Yok | Yok |
| 6 | İletişim teknolojisi araçları, bilgisayar ve elemanları | Yok | Yok |
| 7 | Tümleşik devreler, fiberoptik | Yok | Yok |
| 8 | Arasınav | Yok | Yok |
| 9 | Çeşitli fiziksel sensörler (optik, ısısal, basınçlı, elektriksel, manyetik tabanlı) | Yok | Yok |
| 10 | Tümleşik devreler, sayısal sistemler | Yok | Yok |
| 11 | Nanoteknoloji | Yok | Yok |
| 12 | Görüntüleme teknikleri araçları, ultrason | Yok | Yok |
| 13 | Görüntüleme teknikleri araçları, NMR, tomografi | Yok | Yok |
| 14 | Elektron mikroskopları | Yok | Yok |
| 15 | Genel değerlendirme ve dönem özeti | Yok | Yok |
| 16 | Dönem sonu sınavı | Yok | Yok |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ders Kitabı/Malzemesi/Önerilen Kaynaklar Ders Kitabı: Taşar, M. F. 2008; Bilim ve Teknoloji, Pegema yayıncılık, Ankara. Yardımcı Kitaplar: Çepni, S., Ayvacı, H. Ş., Bacanak, A. 1999; Fen Teknoloji ve Toplum, Celepler matbaacılık, Trabzon.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 13 | 2 | 26 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Okuma | 13 | 3 | 39 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 124 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 4 | 2 | 1 | 3 | 2 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 4 | 2 | 1 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 4 | 2 | 1 | 3 | 2 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 4 | 2 | 1 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek