GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İKT202B3 | Mikro İktisat II | Zorunlu Ders | 2 | 4 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı, eksik rekabet piyasalarını, oyun teorisini ve genel denge analizini derinlemesine incelemektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Ögr. Üyesi. Sevim AKGÜL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Eksik rekabet piyasalarını (Oligopol, Monopolcü Rekabet) analiz eder. |
| 2 | Oyun teorisinin temel kavramlarını piyasa stratejilerine uygular. |
| 3 | Faktör piyasalarında fiyat oluşumunu açıklar. |
| 4 | Genel denge ve refah iktisadı analizlerini yapar. |
| 5 | Asimetrik bilgi ve piyasa başarısızlıklarını değerlendirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders; Monopol (Tekel) piyasası ve fiyat farklılaştırması, Monopolcü Rekabet piyasası, Oligopol modelleri (Cournot, Stackelberg, Bertrand), Oyun teorisine giriş, faktör piyasaları, genel denge ve refah iktisadı, dışsallıklar ve kamu mallarının mikroekonomik analizi vb. konuları içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, tanışma, ders içeriklerinin tanıtılması, Türkiye ekonomisinin tanımı ve ders beklentilerinin sorulması | ||
| 2 | MİKROİKTİSADIN NİTELİĞİ, PİYASANIN TALEP YÖNÜ | ||
| 3 | TALEBİN FİYAT ESNEKLİĞİ | ||
| 4 | PİYASANIN ARZ YÖNÜ | ||
| 5 | ARZIN FİYAT ESNEKLİĞİ | ||
| 6 | PİYASA DENGESİ ve PİYASA DENGESİNİN DEĞİŞMESİ | ||
| 7 | KAYITSIZLIK EĞRİLERİ | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | KAYITSIZLIK EĞRİLERİ | ||
| 10 | BÜTÇE DOĞRUSU ve TÜKETİCİ DENGESİ | ||
| 11 | TÜKETİCİ DAVRANIŞI VE BİREYSEL TALEP | ||
| 12 | GELİR VE İKAME ETKİLERİ (Gelirdeki Eşdeğer Değişme (Klasik Yaklaşım)) | ||
| 13 | GELİR VE İKAME ETKİLERİ (GELİRDEKİ TELAFİ EDİCİ DEĞİŞME (HİCKS YAKLAŞIMI)) | ||
| 14 | PİYASA TALEBİ VE ESNEKLİKLER | ||
| 15 | GELİR VE İKAME ETKİLERİ (MALİYET FARKI (SLUTSKY YAKLAŞIMI)) | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ünsal, E. (2011) Mikro İktisat , İmaj Yayıncılık, Ankara. Mikro İktisat, Muammer Yaylalı, Beta Yayınları, İstanbul-2004
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 4 | 64 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 148 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 5 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 5 | 2 | 4 | 5 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek