GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İKT210B | Vergi Hukuku | Zorunlu Ders | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilerin; vergi kanunları, Türk vergi sistemi, genel vergileme ilkeleri ve vergi kavramları hakkında bilgilendirilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Türk Vergi Sistemine hâkim olan ilkeleri, Türk vergi sisteminin yapısını oluşturan birimleri ve Türk vergi sisteminin belli başlı sorunlarını sıralayabilirler. |
| 2 | Türk vergi sisteminin değişik birimleri arasındaki sorunların nereden kaynaklandığını tahmin edebilirler. |
| 3 | Türk vergi sistemindeki mevcut sorunların hangi temel ilkelerin yokluğundan kaynaklandığını gösterebilirler. |
| 4 | Geliri unsurlarına ayırabilir ve bunlar arasındaki ilişkiyi gösterebilirler. |
| 5 | Türk vergi sisteminin genel görünümü hakkında genel bir değerlendirme sunabilirler. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Vergi hukukunun konusu ve kaynakları, vergilemeye ilişkin temel kavramlar, vergi suç ve cezaları, vergi idaresi, vergi yargısı, gelir vergisi ve uygulaması, gelirin unsurları, gelir vergisinin tarh ve tahsili, gelirin beyanı, kurumlar vergisi, servet vergileri, katma değer vergisi, özel tüketim vergisi, damga vergisi ve harçlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Vergi hukukunun hukuk sistemi içindeki yeri, konusu, kapsamı ve kaynakları | ||
| 2 | Vergilemeye ilişkin temel kavramlar, Vergi borcunu sona erdiren nedenler, Vergilendirme işlemleri | ||
| 3 | Vergi suç ve cezaları, Vergi idaresi ve görevleri, Vergi uyuşmazlıklarının çözüm yolları | ||
| 4 | Gelir vergisi, Gelir kavramı, Gelir vergisinin konusu ve mükellefi | ||
| 5 | Ticari kazançlar, Ticari faaliyet ve özellikleri, Ticari kazancın tespiti ve vergilendirilmesi | ||
| 6 | Zirai kazançların ve Ücretlerin vergilendirilmesi | ||
| 7 | Serbest meslek kazançlarının, Gayrimenkul sermaye iratlarının, Menkul sermaye iradının ve Diğer Kazanç ve iratların vergilendirilmesi | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Gelir vergisinin tarh ve tahsili | ||
| 10 | Kurumlar vergisinin konusu ve mükellefi, Kurumlar vergisi matrahının tespiti | ||
| 11 | Kurumlar vergisinin beyanı, tarhı ve ödenmesi | ||
| 12 | Emlak vergisinin, Veraset ve intikal vergisinin ve Motorlu taşıtlar vergisinin vergilendirilmesi | ||
| 13 | Katma değer vergisinin (KDV) konusu, mükellefi ve sorumlusu, KDV'de vergiyi doğuran olay | ||
| 14 | KDV'nin istisnaları, KDV matrahı ve oranı | ||
| 15 | Özel tüketim vergisi-Gider vergileri-Damga vergisi-Belediyelere ait vergi ve harçlar |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
PEHLİVAN, O.2007;Vergi Hukuku - Genel İlkeler ve Türk Vergi Sistemi, Derya Kitabevi,Trabzon ÖNCEL, M. - KUMRULU,A.- ÇAĞAN, N.2006;Vergi Hukuku,Turhan Kitabevi, Ankara BİLİCİ, N.2005;Vergi Hukuku, Seçkin Yayınları, Ankara ŞENYÜZ, D.2003;Türk Vergi Sistemi, Bursa
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 8 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 102 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek