| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İŞL410.1B2 | Uygulamalı Girişimcilik Eğitimi | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 5,00 |
Lisans
Türkçe
Yeni ekonomi de en yüksek katma değeri yaratan unsurlar girişimcilik ve inovasyondur. Bu ders girişimcilik ile ilgili öğrencilerde farkındalık yaratmak ve kariyerlerinde kullanacakları uygulamaları tanıtmayı amaçlamaktadır.
Prof. Dr. Cem KAHYA
| 1 | Girişimcilik ile ilgili temel kavramları sayabilecektir. |
| 2 | Bir iş fikrinin ne zaman değerli ve yenilikçi olacağını ayırt edebilecektir |
| 3 | İş planı ve iş modeli oluşturabillir. |
| 4 | Bir iş fikri ile ilgili pazar araştırma metotlarını uygulayabilir. |
| 5 | Bir iş fikri ile ilgili finansal planlama yapabilir. |
Birinci Öğretim
Yok
Yok
Girişimcilik ve iş planı oluştırma ile ilgili teorik bilgilerin verilmesi, başarılı iş modellerinin incelenmesi, iş planı hazırlanması ve sunumu.
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Girişimci, girişimcilik, girişimcilik ile ilgili temel kavramlar Girişimci düşünce biçiminin temelleri, Girişimci kişiliğin sınanması | ||
| 2 | Girişimcilik süreci İş fikri geliştirme ve yaratıcılık Yaratıcı sorun çözme teknikleri İnovasyon | ||
| 3 | İş planı kavramı ve iş planı öğeleri (pazar araştırma) Birincil ve ikincil kaynaklar kullanılarak pazarın araştırılması, müşterilerin belirlenmesi, mevcut ve gelecekteki ihtiyaçları | ||
| 4 | İş planı kavramı ve iş planı öğeleri (pazarlama planı) Pazarlama planı dahilinde pazarlama karmasının incelenmesi (ürün, fiyat, dağıtım, tutundurma) | ||
| 5 | İş planı kavramı ve iş planı öğeleri (üretim (imalat/hizmet) planı) Üretimin planlanması | ||
| 6 | İş planı kavramı ve iş planı öğeleri (yönetim planı) Yönetimin fonksiyonları ele alınarak iş planına adaptasyonu İnsan Kaynakları Yönetimi | ||
| 7 | İş planı kavramı ve iş planı öğeleri (finansal plan) Finansal kaynak bulma, yatırımın planlanması, finansal tabloların hazırlanması ve finansal yönetim unsurları Muhasebe (bütçe ve nakit akışı) | ||
| 8 | Pazar araştırma ve pazarlama planına yönelik atölye çalışması | ||
| 9 | Arasınav | ||
| 10 | Üretim (imalat/hizmet) planına yönelik atölye çalışması | ||
| 11 | Yönetim planına yönelik atölye çalışması | ||
| 12 | Finansal plana yönelik atölye çalışması | ||
| 13 | İş planı öğeleri ve bütüncül bakış açısı, Örnek iş uygulamaları, Sürdürülebilirlik, Değişimi Yönetebilme ve Büyüme , Bilgi Yönetimi | ||
| 14 | İş planı yazımı ve sunumu | ||
| 15 | İş planı yazımı ve sunumu | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Güney, S. (2004). Girişimcilik: temel kavramlar ve bazı güncel konular. Siyasal kitabevi Richards, Doug, 'How to Start A Creative Business', David&Charles May 2013 The Lean Startup - How Today's Entrepreneurs use Continious Innovation To Create Radically Sucessful Businesses' Eric Ries, Crown Business 2011
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Yok
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 24 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Ev Ödevi | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 5 | 3 | 4 | 2 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 |