GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OT167Y | Coğrafi Bilgi Sistemi Uygulamaları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Coğrafi Bilgi Sistemleri CBS), bilgi, veri, harita, Uzaktan algılama hakkında bilgi, CBS'nin çevre, tarım ve ziraat konularında, çevre kirliliği konularında uygulanması hakkında bilgi sahibi olmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Ümit Yıldırım
Öğrenme Çıktıları
| 1 | CBS’nin çevresel uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2 | Uzaktan algılama ve temel esaslar, algılama platformları, hava fotoğrafları ve yorumları, uzaktan algılama tekniğinin çevre, tarım ve değişik alanlarda uygulamaları, uzaktan algılama ve jeolojik çalışmalar, sayısal görüntü işleme hakkında bilgi edinir. |
| 3 | Coğrafik bilgi sistemi (CBS), coğrafik bilgi sisteminin tarihçesi, özellikleri, coğrafik bilgi sistemi projelerinin geliştirilmesi ve uygulanması, CBS’nin çalışma ortamı, CBS türleri, özellikleri ve avantajları, CBS’nin içeriği, Veri tabanı yönetim sistemleri, sayısal harita kavramı, veri tabanı modelleri, grafik veri toplama yöntemlerini bilir. |
| 4 | Sistemi irdeleme ve geliştirme becerisi edinir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Harita, Ölçek, Bilgi, Bilgi Sistemleri, Konumsal Bilgi, Coğrafi Bilgi Sistemlerinin (CBS)Tanımı ve İçeriği; Planlama; Coğrafi Veri İşlemleri; Grafik Veri Kalitesi; Grafik Verilerin Analiz ve Modelleme Çalışmalarına Hazırlanması; Konumsal Modelleme Teknikleri; Raster ve Vektör Verilerin Veritabanı ile Etkileşimi; Raster ve Vektör Verilerde Yeniden Kodlama Analizleri; Uzaktan Algılamanın Tarihçesi; Veri Yapıları; Uzaktan Algılama Yöntemleri; Görsel ve Sayısal Yöntemlerde Kullanılan Değişkenler; Uzaktan Algılamada Yorumlama, Yorumlamada Kullanılan Parametreler (tekstür, patern, renk, kontrast, parlaklık, drenaj, vb.), Küresel Konumlandırma Sistemine (GPS) Giriş; Sistemin Çalışma Esasları; GPS’in Kullanımı ve Uygulamaları; GPS ile Elde Edilen Verilerin Bilgisayar Yazılımı ile CBS Ortamına Aktarımı ve Değerlendirilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Harita,Ölçek,Bilgi,Bilgi Sistemleri,Konumsal Bilgi,Coğrafi Bilgi Sistemlerinin Tanımı ve İçeriği; Planlama; Coğrafi Veri İşlemleri | ||
| 2 | Grafik Veri Kalitesi; Grafik Verilerin Analiz ve Modelleme Çalışmalarına Hazırlanması | ||
| 3 | Konumsal Modelleme Teknikleri; Raster ve Vektör Verilerin Veritabanı ile Etkileşimi | ||
| 4 | Raster ve Vektör Verilerde Yeniden Kodlama Analizleri | ||
| 5 | Bilgisayara program yükleme ve programı öğrenme | ||
| 6 | Küresel Konumlandırma Sistemine (GPS) Giriş; Sistemin Çalışma Esasları | ||
| 7 | El GPS’inin Kullanımı ve Uygulamalar | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | GPS’in çalışma prensibi | ||
| 10 | GPS ile Elde Edilen Verilerin Bilgisayar Yazılımı ile CBS Ortamına Aktarımı ve Değerlendirilmesi | ||
| 11 | Proje uygulamaları | ||
| 12 | Proje uygulamaları | ||
| 13 | Proje uygulamaları | ||
| 14 | Proje uygulamaları ve ödev sunumları | ||
| 15 | Proje Uygulamaları ve Ödev Sunumları | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Yomralıoğlu.T. Coğrafi Bilgi Sistemleri Temel Kavramlar ve uygulamaları, Seçil Ofset 2000 Istanbul İlgili uygulamalı projeler, Ders notları, Dr. Öğr. Üyesi Ümit YILDIRIM (Yayımlanmamış).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 |
| Proje Sunma | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Uygulama/Pratik | 8 | 4 | 32 |
| Soru-Yanıt | 7 | 1 | 7 |
| Rapor Hazırlama | 3 | 4 | 12 |
| Proje Hazırlama | 6 | 5 | 30 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 5 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 3 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Rapor | 2 | 5 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 176 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek