GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İŞ124 | Pazarlama Stratejileri | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Pazarlama stratejilerini etkileyen çevresel faktörler, pazarlama araştırması, pazar bölümlendirme, hedef pazarlama, konumlandırma gibi temel pazarlama kavramlarının modern pazarlama bakış açısıyla ele alınması.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Emine TAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Pazarlama plan ve stratejilerini geliştirir. |
| 2 | Pazarlama plan ve stratejilerini denetler |
| 3 | Pazarlamada Stratejik Düşünmenin önemini kavrar |
| 4 | Pazarlama plan ve stratejilerini analiz eder. |
| 5 | Pazarlama plan ve stratejilerini yorumlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Pazarlama stratejileri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Pazarlamanın Gelişimi, Değişen Pazar Dinamikleri | ||
| 2 | Pazarlamada Stratejik Düşünme, Pazarlama Stratejileri | ||
| 3 | Stratejik Pazarlama Planı | ||
| 4 | Hedef Pazar, Konumlandırma, Pazar Bölümlendirme | ||
| 5 | Rekabet ve Konumlandırma Stratejiler | ||
| 6 | Örnek olay | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Pazarlama Stratejileri- Yeni Ürünler | ||
| 9 | Pazarlama Stratejileri- Büyüme Dönemi | ||
| 10 | Pazarlama Stratejileri-Olgunluk Dönemi | ||
| 11 | Pazarlama Stratejileri-Düşüş ve Kriz Dönemi | ||
| 12 | Pazarlama Konumuna Göre Pazarlama Stratejileri | ||
| 13 | Proje Sunumu | ||
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Irwin McGraw-Hill, London. “Pazarlama Stratejileri – Yönetsel Bir Yaklaşım”, Ömer Torlak, Remzi Altunışık, Beta Yayınevi, 2012
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 1 | 3 |
| Final Sınavı | 3 | 1 | 3 |
| Derse Katılım | 11 | 7 | 77 |
| Bireysel Çalışma | 11 | 7 | 77 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 1 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 1 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 166 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek