GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İŞ164Z | Bilimsel Araştırma Yöntemleri II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bilimsel alanda araştırma yapılırken başlangıçtan bitişe kadar yapılacak işlem aşamalarını belirleyerek bu alana yeni başlangıç yapacak lisansüstü öğrencilere yol göstermek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Kübra ELMALI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilim tarihi ve Bilimsel yöntemlerin ne olduğu hakkında bilgi sahibi olur |
| 2 | Yapacağı araştırmanın türünü belirler |
| 3 | Araştırması süresince karşılaşacağı etik problemleri tanımlar |
| 4 | Araştırmasının problemini tanımlar ve hipotezini belirler |
| 5 | Çalışmasında kullanacağı örneklem yöntemini ve veri toplama metotlarını belirler |
| 6 | Çalışmasında nicel ya da nitel araştırma yöntemlerinden birini ya da her ikisini tercih eder |
| 7 | Çalışmasının sonunda raporlamanın nasıl yapılacağını öğrenir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Bilimsel yöntem, Bilim tarihi, Araştırma türleri, Etik, Problemi tanımlama, Örnekleme yöntemleri, Verilerin toplanması, Nicel ve nitel araştırmalar ve Raporlama.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma ve Ders Hakkında Genel Bilgi, Kaynak ve Diğer Öneriler | ||
| 2 | Bilimsel Araştırmanın Temelleri | ||
| 3 | Bilimsel Alanda Etik ve Karşılaşılan Sorunlar | ||
| 4 | Araştırma Probleminin Tanımlanması ve Literatür Tarama | ||
| 5 | Bilimsel Araştırmada Örnekleme Yöntemleri | ||
| 6 | Anket Geliştirme Süreci | ||
| 7 | Verilerin Toplanma Süreci | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Nicel Araştırmada Desenler | ||
| 10 | Korelasyon Araştırmaları | ||
| 11 | Tarama Araştırmaları | ||
| 12 | Nedensel Karşılaştırma Araştırmaları | ||
| 13 | Nitel Araştırmalar | ||
| 14 | Yazım Kuralları | ||
| 15 | Raporlama | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Bilim Felsefesi Prof.Dr. Cemal Yıldırım * Bilimsel Araştırma Yöntemi Prof.Dr. Niyazi Karasar * Bilimsel Araştırma Yöntemleri Şener Büyüköztürk (Farklı yayınevlerinin baskıları) * Hipotez Testleri, Prof.Dr. Mahmut Kartal * In the Field: An Introduction to field Research . Burgess R.G. 1984. Routledge * Organizational Research Methods. Brewerton P, Millward L. 2001. Sage Publications.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ev Ödevi | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 184 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek