GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Tİ114Y | İleri Seviye Morfoloji ve Sentaks Bilgisi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Sarf ve gramer bilgilerini üst bir seviyeye çıkararak kuralları daha iyi kavratma.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Rumeysa BAKIR DAYI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Arap edebiyatı, şiiri ve edebî sanatlar hakkında nisbeten meleke kazanır. |
| 2 | Arap Belagati ve edebî sanatlarının Kur'ân ve Sünnet'in anlaşılmasındaki rolünü kavramaya başlar. |
| 3 | Arapçanın uluslararası bir dil olduğunu bilir. |
| 4 | Arapça yazılmış her türlü klasik ve modern metni anlayabilir. |
| 5 | Arapçanın geniş bir dil olduğunu bilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Arapçanın İleri Seviyede Sarf ve Grameri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sülasi Mücerred Babları | yok | yok |
| 2 | Amiller | yok | yok |
| 3 | Rübâʻî Babları | yok | yok |
| 4 | Mamuller | yok | yok |
| 5 | Humâsî Babları | yok | yok |
| 6 | İʻrâb | yok | yok |
| 7 | Südâsî Babları | yok | yok |
| 8 | ara sınav | yok | yok |
| 9 | Mulhak Bablar | yok | yok |
| 10 | Nâkıs Fiiller | yok | yok |
| 11 | İdğam ve Çeşitleri | yok | yok |
| 12 | Cümle Çeşitleri | yok | yok |
| 13 | İʻlâl Kâideleri | yok | yok |
| 14 | İlletli Fiil Çekimleri | yok | yok |
| 15 | Rubai Mücerred ve Mezid Fiiller | Hayır | Hayır |
| 16 | Sınav | Hayır | Hayır |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Dersin Kitabı: Seçme Metinler Yardımcı Kaynaklar: İmam Birgivî, ʻAvâmil, İzhâr; İbn Hâcib, Kâfiye; Mehmet Masudoğlu, Arapça Dilbilgisi; Hasan Akdağ, Arapdilinde Edatlar; Hayreddin Karaman-Bekir Topaloğlu, Arapça Dilbilgisi Sarf-Nahiv; ve Arapça Okuma ve Eski Metinler Kitabı, İstanbul 1968; Mustafa Meral Çörtü, Sarf - Nahiv - Edatlar; Ahmet Yüksel, Klasik ve Modern Arapça Edebî Metinler, İstanbul 2017; Emrullah İşler-Musa Yıldız, Arapça Modern Metinler ve Çözümlemesi, İstanbul 2008.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 5 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Okuma | 13 | 13 | 169 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 172 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| ÖÇ 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 |
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 |
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 |
| ÖÇ 5 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek