GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FDSD | Seminer Dersi | Zorunlu Ders | 2 | 3 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı sosyal bilimler alanında araştırma yapacak öğrencilere, alanları ile ilgili birikim kazandırıp, akademik hayatlarına katkı sağlayacak bilimsel bir araştırmayı, araştırma yöntemlerine uygun bir şekilde hazırlayıp, tartışıp ve grup önünde sunma becerisini kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Behram Hasanov Doç. Dr. Fatih Kaya Dr. Öğretim Üyesi Fatma Tosun Köse Dr. Öğretim Üyesi Hatice Keleş Dr. Öğretim Üyesi Mustafa Şengün Dr. Öğretim Üyesi Nuran Kızmaz Öztürk
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel bir araştırmada dikkat edilecek hususları bilir |
| 2 | Literatür taramasının nasıl yapılacağını öğrenir. |
| 3 | Sunum ve rapor hazırlarken dikkat edilecek hususları kavrar. |
| 4 | Etkili sunum yöntemlerini öğrenir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Dersin ön koşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
- Seminer Nedir? - Bilimsel araştırmalarda etik ve etik dışı davranışlar -Etkili Sunum - Seminer konusu belirleme -Literatür taraması nasıl yapılır?
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Seminer Nedir? Seminer Neden hazırlanır? | Yok | Yok |
| 2 | Bilimsel araştırmalarda etik | Yok | Yok |
| 3 | Bilimsel araştırmalarda etik dışı davranışlar | Yok | Yok |
| 4 | Literatür nasıl taranır? | Yok | Yok |
| 5 | Literatür nasıl taranır? | Yok | Yok |
| 6 | Seminer konusu belirleme | Yok | Yok |
| 7 | Seminer konusu belirleme | Yok | Yok |
| 8 | Ara değerlendirme | Yok | Yok |
| 9 | Seminer konusu için araştırma yöntemi belirleme | Yok | Yok |
| 10 | Seminer konusu için veri toplama yöntemi belirleme | Yok | Yok |
| 11 | Seminerin yazılması | Yok | Yok |
| 12 | Seminerin yazılması | Yok | Yok |
| 13 | Seminerin yazılması | Yok | Yok |
| 14 | Etkili sunum yöntemleri | Yok | Yok |
| 15 | Etkili sunum teknikleri | Yok | Yok |
| 16 | Rapor hazırlama ve sunum | Yok | Yok |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ders kitabı; Çalıştığı alan ile ilgili danışman hocanın önerdiği kitaplar. Yardımcı Kaynaklar; Veri tabanları, ulusal ve uluslar arası dergiler, İnternet.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Seminer | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 100 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Uygulama/Pratik | 5 | 3 | 15 |
| Proje Hazırlama | 2 | 1 | 2 |
| Proje Sunma | 2 | 1 | 2 |
| Seminer | 1 | 2 | 2 |
| Makale Yazma | 1 | 4 | 4 |
| Makale Kritik Etme | 10 | 3 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 15 | 3 | 45 |
| Okuma | 25 | 3 | 75 |
| Performans | 5 | 3 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 190 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek