GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBK118 | Çevre Hukuku | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Çevre hukuku temel kavramları, kaynakları, ilkeleri, müdahale yöntemleri, uygulamaları ile uygulamadan sorumlu yapı/kurumlar hakkında bilgi sahibi olmanın sağlanması ve teorik temelli bu bilgiler ışığında temel düzeyde güncel sorunları analiz edebilme becerisinin kazandırılması.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Esmeray ALACADAĞLI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | i. Çevre hukukunun amacı, gelişimi, kullanılan kavramlar ve kaynakları öğrenir ve açıklayabilir, |
| 2 | ii. Çevre hukukunun genel ilkelerini ve çevre hakkını öğrenir ve aralarındaki bağı kurabilir, |
| 3 | iii. Uluslararası çevre hukuku ve Türk çevre mevzuatı hakkında bilgi sahibi olur ve onları karşılaştırabilir, |
| 4 | iv. Çevre kirliliğinin önlenmesinde, çevrenin korunmasında sorumluları, bu amaçla oluşturulan yapılanmaları ve müdahale araçlarını öğrenir, bu konularda bilgi altyapısını geliştirir, |
| 5 | v. Çevre hukukundaki idari, hukuki ve cezai yaptırımlar, sorumluluk anlayışındaki farklılıklar hakkında bilgi sahibi olur, |
| 6 | vi. Uluslararası örgütlerin çevre hukuku, mevzuatındaki yerini ve rolünü anlar, bu konularda bilgi sahibi olur. |
| 7 | vii. Alanla ilgili edindiği bilgilerle bu konuları araştırma, analiz etme, bu konularda kendini ifade etme, iletişim kurma, akademik olarak özgün çalışmalar yapma, yazma ve sunma beceri ve yetkinliğini kazanır |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste çevre sorunlarına bağlı olarak çevre hukukunun ortaya çıkışı, gelişimi, ilkeleri, çevre sorunlarına hukuksal yaklaşım, sorumluluklar, uyuşmazlıkların çözümündeki mekanizmalar ulusal ve uluslararası düzeydeki uygulamalar ele alınacaktır. Uygulama örnekleri, makaleler, örnek yargı kararlarıyla, çevre sorunlarının çözümünde uygulanan çözüm yolları, hukuksal araçlar, kurumsal yapıların etkililiği ve yeterliliğine ilişkin tartışmalarla uygulama değerlendirilecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | 1. Hafta: Kavramsal çerçeve; çevre, çevre sorunları, hukuk, çevre hukuku ile ilgili temel kavramlar | ||
| 2 | 2. Hafta: Çevre hukukunun gelişimi, konusu, kapsamı, amacı, nitelikleri ve kaynakları | ||
| 3 | 3. Hafta: Çevre hakkı ve anayasal statüsü, sürdürülebilir kalkınma ve çevre hakkı, | ||
| 4 | 4. Hafta: Çevre hukukunun temel ilkeleri (Önleme, İşbirliği ve Eşgüdüm, Entegrasyon ilkeleri). | ||
| 5 | 5. Hafta: Çevre hukukunun temel ilkeleri (Kirleten Öder, Katılım, İhtiyat ilkeleri). | ||
| 6 | 6. Hafta: Makale incelemesi ve makale konularının seçimi | ||
| 7 | 8. Hafta: Çevresel bozulmanın önlenmesi ve kirlilik kontrolü, çevre kirliliğinin önlenmesi için alınacak tedbirler; idari usuller ve yaptırımlar | ||
| 8 | 7. Hafta: Ara Sınav | ||
| 9 | 9. Hafta: Çevresel etki değerlendirmesi ve uygulamalı örnekleri | ||
| 10 | 10. Hafta: Çevre hukukunda cezai ve hukuki sorumluluklar, bu sorumlulukların çevrenin korunmasındaki rolü, | ||
| 11 | 11. Hafta: Makale sunumları | ||
| 12 | 12. Hafta: Makale sunumları | ||
| 13 | 13. Hafta: Makale sunumları | ||
| 14 | 14. Hafta: Çevre hukukunun uluslararası boyutları | ||
| 15 | 15. Hafta: Uluslararası çevre hukuku ve Türk çevre mevzuatı | ||
| 16 | 16. Hafta: Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Nükhet Yılmaz Turgut, Çevre Politikası ve Hukuku, Ankara 2009 Ruşen Keleş / Birol Ertan, Çevre Hukukuna Giriş, İmge Yayınevi, Ankara, 2002. İbrahim Ö. Kaboğlu, Çevre Hakkı, 3.B., Ankara 1996 E. Yasemin Özdek, İnsan Hakkı Olarak Çevre Hakkı, (TODAİE Yay.), Ankara 1993
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 2 | 3 | 6 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 1 | 1 |
| Makale Yazma | 1 | 1 | 1 |
| Makale Kritik Etme | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 173 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 2 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 6 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 7 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek