GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBK135Y | Kamu Politikaları | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı devletin otoritesinin bulunduğu herhangi bir konuda kamu kurumu ya da kamu görevlisi tarafından yapılan bütün eylemleri kapsan genel bir kavram olan kamu politikası kavramının öğrencilere tanıtılması, kamu politikası üretim süreçleri, paydaşları, eleştirisi gibi konuların öğretilmesi ve kamu politikası analiz yöntem ve tekniklerinin incelenmesidir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Dr. Muhammed Enes KAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | . Kamu politikası analiz süreçleri ve yaklaşımları öğrenilir. |
| 2 | Kamu politikası kavram ve teorilerinin öğrenilerek uygulamaya yönelik bilgi sahibi olunur. |
| 3 | Türk Kamu politikası süreçleri öğrenilir. |
| 4 | Dünya ülkelerinde uygulanan farklı kamu politikaları hakkında bilgi sahibi olunur. |
| 5 | Kamu politikası üretimi ve uygulanması hakkında bilgi sahibi olunur. |
| 6 | Kamu politikası transferi ve kamu politikası eleştirisi hakkında bilgi sahibi olunur. |
| 7 | Kamu politikasının aktörleri ve politika süreçlerine katılımı konusunda bilgi sahibi olunur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kamu politikası ve etik analizi dersinin içeriği; Kamu politikası kavramının açıklanması ve tarihçesinin incelenmesi, kamu politikasının üretim süreçleri, aktörleri, karar alma şekilleri, kamu politikası transferi ve kamu politikasının eleştirilmesi, kamu politikasının uygulanması ve uygulama süreçleri, Türk kamu yönetiminde kamu politikasının incelenmesi ve uluslararası düzeyde kamu politikalarının görünümüdür.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kamu Politikasının Doğuşu ve Temel Kavramlar | ||
| 2 | Kamu Politikası Analiz Süreçleri | ||
| 3 | Kamu Politikası Oluşturmada Karar Verme Modeller | ||
| 4 | Kamu Politikası Aktörleri | ||
| 5 | Kamu Politikası Seçimi | ||
| 6 | Kamu Politikası Uygulaması | ||
| 7 | Kamu Politikası Değerlendirme Metotları | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Kamu Politikası Başarısızlığı | ||
| 10 | Kamu Politikası Transferi | ||
| 11 | Kamu Politikası Eleştirileri | ||
| 12 | Uluslararası Düzeyde Kamu Politikaları | ||
| 13 | İdari Tarih ve Kamu Politikası | ||
| 14 | Türkiye’de Kamu Politikası Örnekleri | ||
| 15 | Kamu Politikasının Geleceği |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kartal, F. (2011). Türkiye'de kamu yönetimi ve kamu politikaları. Ankara : Türkiye ve Orta Doğu Amme İdaresi Enstitüsü Yıldız, M. (2024).Kamu Politikası Analizi-Kamusal Sorunların Teşhisi ve Çözümü. Gazi Kitabevi Yıldız, M. (2014) Kamu Politikası Kuram ve Uygulama- Adres Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 15 | 1 | 15 |
| Makale Kritik Etme | 15 | 1 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 15 | 3 | 45 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Okuma | 15 | 2 | 30 |
| Ev Ödevi | 15 | 2 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 179 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 |
| ÖÇ 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 4 | 3 | 1 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 1 | 2 | 2 | 4 | 3 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 4 | 2 | 3 | 1 | 5 | 2 | 1 | 2 |
| ÖÇ 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 6 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 7 | 3 | 3 | 2 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek