GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MY104Z | Kalite Mühendisliği | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Kalite işletmelerin varlığını sürdürebilmeleri ve Pazar paylarını artırabilmeleri için en önemli göstergelerden biridir. Kalitenin kontrol altında tutulabilmesi ve geliştirilebilmesi için kalite mühendislerinin online ve offline proses kontrol tekniklerini ve kullanmaları gerekmektedir. Bu derste işletmeler için hayati öneme sahip olan proses kontrol ana hatlarıyla öğrenciye sunulmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof.Dr. Metin UÇURUM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kalite ve kalite ile ilgili genel terimlerin tanımını bilir |
| 2 | Kalitenin gerekliliğini ve karlılık, verimlilik ve çevrim zamanı ile ilişkilerini yorumlar |
| 3 | Kontrol kartlarını uygulayarak yorumlar, Süreç yeterliliğini analiz eder, Deney tasarımını bilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kalite, kalite kontrol, kalite güvence, toplam kalite sistemi, ölçülebilen ve ölçülemeyen özellikler için kontrol diyagramları, proses yeterlilik analizi, kabul örneklemesi, ürün ve süreç tasarımı
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kalite, kalite kontrol, kalite mühendisliği, istatistiksel proses kontrol, kalite güvence, toplam kalite, kalite geliştirme,güvenilirlik, kalite maliyetleri kavramlarına bir bakış | ||
| 2 | İstatistiksel proses kontrolünde kullanılan temel istatistik ölçüler | ||
| 3 | Olasılık ve olasılık dağılımları, Binom, poisson, normal, üstel dağılımlar | ||
| 4 | Örnekleme ve örnekleme dağılımları, hipotez testleri | ||
| 5 | Kalite geliştirmede kullanılan bazı grafik yöntemler, frekans dağılımları, histogramlar, pareto ve sebep sonuç (kılçık) diyagramları, kutu grafikleri | ||
| 6 | İstatistik proses kontrole giriş, ,değişkenlik sebepleri, kontrol diyagramlarının istatistik temeli,örnek seçimi, kontrol diyagramlarında bileşenlerin analizi | ||
| 7 | Kontrol diyagramlarının dizaynı,ölçülebilen özellikler için kontrol diyagramları (X,R, ) | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Ölçülemeyen özellikler için kontrol diyagramları ( p, np, c, u) | ||
| 10 | iğer kontrol diyagramları( CuSum,hareketli ortalama EWMA-, regresyon) | ||
| 11 | Kontrol diyagramlarının seçimi ve karşılaşılan özel durumlar | ||
| 12 | Kabul örneklemesi, örnekleme planları, çalışma karakteristiği eğrileri | ||
| 13 | Kalite geliştirmede konvansiyonel deney tasarımı | ||
| 14 | Kalite geliştirmede Taguchi deney tasarımı | ||
| 15 | Genel tekrar | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Principles of Quality Control, Jerry Banks, John Wiley&Sons, 1989. Introduction Statistical Quality Control, third ed. D.C.Montgomery, John Wiley&Sons, 1997, Makaleler
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 65 | 65 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 70 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek