GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MY114 | Nesne Tabanlı Bilgisayar Programlama | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Mühendislikte karşılaşılabilecek bilgisayar yazılım uygulamaları için algoritma oluşturabilme, dizi, dosya, sınıf ve işaretçileri kavrayarak veri işleme yeteneği kazanma ve programlama becerisi kazanmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Algoritma yazabilir |
| 2 | Temel veri türlerini bilir |
| 3 | Yapısal programlamayı ve yapılarını bilir |
| 4 | Fonksiyonları kullanarak modüler program geliştirebilir |
| 5 | Sayısal ve sayısal olmayan verileri sıralayabilir |
| 6 | Verileri dosyalayabilir ve dosyadan alarak raporlayabilir |
| 7 | Sınıflar ve işaretçiler kullanarak verimli ve hızlı çalışan programlar yazabilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel kavramlar, programlama yapıları (karar ve döngü), diziler, sıralama, fonksiyonlar ve özyineleme, dosyalar, sınıflar, işaretçiler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar, algoritmalar | ||
| 2 | Yapısal programlama, veri türleri | ||
| 3 | Programlamaya giriş | ||
| 4 | Karar yapıları | ||
| 5 | Döngü yapıları | ||
| 6 | Tek ve Çok Boyutlu Dizi değişkenler | ||
| 7 | Sıralama | ||
| 8 | Fonksiyonlar ve özyinelemeli fonksiyonlar | ||
| 9 | ARA SINAV | ||
| 10 | Dosyalar | ||
| 11 | Dosyalar | ||
| 12 | Sınıflar | ||
| 13 | Sınıflar | ||
| 14 | İşaretçiler | ||
| 15 | Yıl sonu sınavı | ||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Algoritma Geliştirme ve Programlamaya Giriş, Fahri Vatansever, Subat 2007, Seçkin Yayıncılık, ISBN: 9789750204067 Object-Oriented Programming in C++, Robert Lafore, Sams Publications, 2005, ISBN: 0-672-32308-7 C++ An Introduction to Computing, Joel Adams, Larry Nyhoff, Prentice Hall, 2002, ISBN: 0130914266
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Rapor | 1 | 15 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 167 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 6 | ||||||||||||
| ÖÇ 7 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek