GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FDB120 | Teodise ve Kötülük Problemi | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Kötülük probleminin kapsamı, İslam düşüncesinde ve Batı düşüncesindeki kötülük probleminin uzantıları hakkında bilgi vermektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Emine ARSLAN ÖZKAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kötülüğün tanımı ve çeşitlerini bilir. |
| 2 | Kötülük problemi ve çeşitleri hakkında bilgi sahibi olur |
| 3 | Batı düşüncesindeki kötülük problemine ilişkin tartışmalar ve çözüm önerileri hakkında bilgi edinir. |
| 4 | İslam düşüncesindeki kötülük problemine ilişkin tartışmalar ve çözüm önerileri hakkında bilgi edinir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Dersin ön koşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Bulunmamaktadır.
Dersin İçeriği
- Kötülük Problemi - Teodise -İslam Düşüncesinde kötülük problemi - Batı dünyasında kötülük problemi - Kötülük Problemine İlişkin Çözümler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kötülüğün Tanımı ve Çeşitleri | Yok | Yok |
| 2 | Kötülük Problemi ve Çeşitleri | Yok | Yok |
| 3 | Kötülük Problemi Nedir? Teorik Versiyon | Yok | Yok |
| 4 | Kötülük Problemi Nedir ? Pratik Versiyon | Yok | Yok |
| 5 | Monizm ve Dualizm Bağlamında Kötülük | Yok | Yok |
| 6 | Kötülük Problemine Teistik Savunmalar I | Yok | Yok |
| 7 | Kötülük Problemine Teistik Savunmalar II | Yok | Yok |
| 8 | Ara sınav | Yok | Yok |
| 9 | Batı Düşüncesinde Kötülük Problemi ve Çözümler I | Yok | Yok |
| 10 | Batı Düşüncesinde Kötülük Problemi ve Çözümler II | Yok | Yok |
| 11 | Batı Düşüncesinde Kötülük Problemi ve Çözümler III | Yok | Yok |
| 12 | İslam Düşüncesinde Kötülük Problemi ve Çözümler I | Yok | Yok |
| 13 | İslam Düşüncesinde Kötülük Problemi ve Çözümler II | Yok | Yok |
| 14 | İslam Düşüncesinde Kötülük Problemi ve Çözümler III | Yok | Yok |
| 15 | Genel Değerlendirme | Yok | Yok |
| 16 | Final Sınavı | Yok | Yok |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Rafiz Manafov- John Hick'in Din Felsefesinde Kötülük Problemi Hasan G. Bahçekapılı- Kötülük Problemi ve Tanrı Felsefi Bir İnceleme Metin Yasa- Tanrı ve Kötülük Cafer Sadık Yaran- Kötülük ve Teodise Metin Özdemir-İslam Düşüncesinde Kötülük Problemi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Proje Hazırlama | 1 | 2 | 2 |
| Proje Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Makale Kritik Etme | 4 | 2 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Ev Ödevi | 5 | 3 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 |
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 1 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek