GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOS119 | Sosyal Gruplar ve Ayrımcılık | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Küçük gruplarda arkadaşlık, takım ruhu, grup iklimi, birliktelik, birlik duygusu, bizlik duygusu, grup olma duygusu ve ait olma duygusu gibi kavramları açıklayabilecek; Aynı zamanda liderlik türleri, normların oluşması ve normların yapısal özellikleri ile kalıp-yargılardaki değişmeleri ayırt ederek yorumlayabilecektir. Öğrenciler, günlük yaşamlarında karşılaştıkları küçük gruplarla etkileşimlerinde derste öğrendikleri bilgileri uygulayabileceklerdir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Süleyman YURTTAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sosyolojide grup ilişkilerinin temel kavramlarını açıklayabilecektir. |
| 2 | Bireyin kitle psikolojisine nasıl uyum sağladığını açıklar. |
| 3 | Sosyal kontrolün birey üzerindeki etkilerini açıklar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Grup bütünlüğü ve grupların sınıflandırılması, küçük grubun bireye olan etkisi, grup yapısı ve süreci, liderliğin kavramlaştırılması, sosyal davranışı açıklamada küçük grupların sosyolojik ve sosyal psikolojik incelenme nedenleri gibi küçük gruplarla ilgili temel kavramlar ele alınmaktadır. Ayrıca öğrencilere küçük gruplarla ilgili araştırmalarda kullanılan yöntem ve araştırma teknikleri, küçük grup kuramlarının incelenmesi hakkında bilgi verilerek, küçük grup araştırmalarından bazı örnekleri içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Sosyolojide Grupların Teorik Temelleri | ||
| 2 | Birey ve "Grup Olma" | ||
| 3 | Grup Biçimlerinin Dönüşümü | ||
| 4 | Grup Davranışlarını Anlamak | ||
| 5 | Kitle Psikolojisi | ||
| 6 | Grup ve Otoriteyi Anlamak | ||
| 7 | Grup ve Otoriteyi Anlamak II | ||
| 8 | ara sınav | ||
| 9 | Günlük Yaşamda Benliğin Sunumu | ||
| 10 | Günlük Yaşamda Benliğin Sunumu | ||
| 11 | Sosyal Kontrol | ||
| 12 | Hemşehrilik ve Adam Kayırmacılık | ||
| 13 | Türkiye'de Mahalle Baskısı | ||
| 14 | Yeni Cemaat Biçimleri: Sanal Cemaatler | ||
| 15 | Türkiye'de Sosyal, Dinsel ve Kültürel Cemaatler I | ||
| 16 | final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Arkonaç, S. 1993. Grup İlişkileri, Alfa Yayınevi, İstanbul. Hagg, M. 1997. Sosyal Psikolojik Açıdan Grupta Bütünleşme, (çev. Aliye Mavili Aktaş), Ankara: Sistem Yayıncılık. Hortaçsu, N.1998. Grup İçi ve Gruplar Arası Süreçler, Ankara: İmge Kitabevi. King, C. 1998. The Sociology of Small Groups: A Handbook of Theory and Experiment, New York. Külebi Ahmet.1986. Grup Dinamiğinde İnsan Davranışı, Sosyal Psikolojide Kuram, Yöntem ve Uygulama, Ankara: Bilim Yayınları. Sakallı, N. 2001. Sosyal Etkiler, Ankara: İmge Kitabevi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 6 | 84 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 178 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 1 | 5 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
| ÖÇ 2 | 2 | 5 | 3 | 2 | 3 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 1 | 2 |
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | 3 | 1 | 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek