GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOS122 | Türkiye'de Toplumsal Kimlik | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Öğrencilerin tarihsel dönemler boyunca egemen olan sosyal kimlik modellerini tanımaları, bu modelleri etkileyen iç ve dış faktörleri anlayarak mevcut sosyo-kültürel yapı içindeki yansımalarını açıklamaları amaçlanmaktadır. Ayrıca, bu faktörlerin etkilerini fark ederek, Türkiye'de toplumsal kimliğin geçirdiği aşamaları karşılaştırmalı olarak analiz edebileceklerdir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Yakup KAHRAMAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Toplumsal kimlik olgusunu öğrenir |
| 2 | Türkiye'deki toplumsal kimliklerin oluşumunu öğrenir |
| 3 | Tarihsel süreç içinde Türkiye'deki toplumsal kimliklerin gelişimini ve dönüşümünü öğrenir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Sosyal bir kategori olan kimliğin oluşum ve gelişim süreçleri incelenmekte ve Türkiye açısından değerlendirilmektedir. Türkiye’nin, tarihsel bir perspektiften bakarak, sosyal değişme süreci içinde değişen kimlik tanımlamaları ve modellerinin ayrıntılı analizi yapılmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Toplumsal bir kategori olarak kimlik | - | - |
| 2 | Kimliğin oluşumu | - | - |
| 3 | Kimliğin gelişim süreci I | - | - |
| 4 | Kimliğin gelişim süreci II | - | - |
| 5 | Türkiye'de toplumsal kimlik olgusu | ||
| 6 | Türkiye'de toplumsal kimliğin oluşumu | - | - |
| 7 | Türkiye'de toplumsal kimliğin gelişimi | - | - |
| 8 | Ara Sınav | - | - |
| 9 | Türkiye'de toplumsal kimliğin gelişimi II | - | - |
| 10 | Türkiye'de toplumsal kimliğin gelişimi III | - | - |
| 11 | Türkiye'de toplumsal değişim süreci içinde dönüşen kimlikler | - | - |
| 12 | Türkiye'de toplumsal değişim süreci içinde dönüşen kimlikler | - | - |
| 13 | Türkiye’de toplumsal kimliğin geçirdiği aşamaların dönemsel karşılaştırması | - | - |
| 14 | Genel Değerlendirme | ||
| 15 | Genel Değerlendirme | ||
| 16 | Final | - | - |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Castells Manuel - Kimliğin gücü Ahmad Feruz - Bir Kimlik Peşinde Türkiye Bilgin Nuri - Cumhuriyet, Demokrasi, Kimlik Bilgin Nuri - Kolektif Kimlik
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 6 | 84 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 178 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 5 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 1 | 4 | 1 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 2 | 5 | 4 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 4 | 1 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek