GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GIDAUZM | Uzmanlık Alan Dersi | Zorunlu Ders | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
[DersinAmaci]
Lisans üstü öğrenim gören öğrencilerin, analitik düşünme becerilerini problem çözme becerileriyle birleştirerek, ders, seminer, tez vb tüm akademik çalışmalarında özellikle ve yöntembilim konusunda gelişim sağlamalarına katkıda bulunmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1- Akademik düşünme becerilerini içselleştirir. |
| 2 | 2- Bilimsel araştırma sürecini açıklar |
| 3 | 3- Öğrenciler bir tezde bulunması gereken genel özellikleri tanır. |
| 4 | 4- Konusuyla ilgili bilimsel ve akademik çalışmaları izler |
| 5 | 5- Yaptığı araştırmaya dayalı bir bilimsel raporu istenilen formatta ile hazırlar |
| 6 | 6- Akademik bir sunum yapma becerisi kazanır. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Lisansüstü öğrencilere danışman öğretim üyesinin rehberlik yaptığı bir derstir. 1- Çalışma alanın tanıtılması, bu alanın yurt ve dünyadaki öneminin açıklanması. 2- Öğrencinin aldığı dersler hakkında görüş alış verişinde bulunulması 3- İlgili bilim dalı çalışmalarının ve ilgili literatürün genel tanıtımı 4- Bilimsel çalışmalarda ve etik ilkeler hakkında bilgi verilmesi 5- Bilimsel rapor hazırlama esaslarının tanıtılması 6- Bir bilimsel raporun giriş ve literatür bölümlerinde dikkat edilmesi gerekli hususlar. 7- İlgili bilim dalının sahip olduğu genel karakteristiklerin ve metodolojisinin incelenmesi 8- Bilimsel etkinlikler (kongre, seminer, konferans vb.) hakkında bilgi verilmesi 9- YÖK, TÜBİTAK, DPT gibi kurumlar ve ULAKBİM vb. yurtiçi veri tabanları hakkında bilgi verilmesi 10- Yurtdışı tez veritabanları(EBSCOhost, Digital Dissertations vb.) hakkında bilgi verilmesi 11- İlgili bilim dalındaki yurtdışı ve yurtiçi kongre sempozyum vb. etkinliklerin takibi ve katılım sağlanması 12- Alınan derslerin değerlendirilmesi ve varsa eksikliklerin tespiti 13- Yürütülecek tez çalışmalarının bilimsel, etik ve akademik temellerinin oluşturulması 14- Tez konusunda yapılan veya yapılacak çalışmaların değerlendirilmesi 15- Genel değerlendirme
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Çalışma alanın tanıtılması, bu alanın yurt ve dünyadaki öneminin açıklanması. | ||
| 2 | Öğrencinin aldığı dersler hakkında görüş alış verişinde bulunulması | ||
| 3 | İlgili bilim dalı çalışmalarının ve ilgili literatürün genel tanıtımı | ||
| 4 | Bilimsel çalışmalarda ve etik ilkeler hakkında bilgi verilmesi | ||
| 5 | Bilimsel rapor hazırlama esaslarının tanıtılması | ||
| 6 | Bir bilimsel raporun giriş ve literatür bölümlerinde dikkat edilmesi gerekli hususlar. | ||
| 7 | İlgili bilim dalının sahip olduğu genel karakteristiklerin ve metodolojisinin incelenmesi | ||
| 8 | Bilimsel etkinlikler (kongre, seminer, konferans vb.) hakkında bilgi verilmesi | ||
| 9 | YÖK, TÜBİTAK, DPT gibi kurumlar ve ULAKBİM vb. yurtiçi veri tabanları hakkında bilgi verilmesi | ||
| 10 | Yurtdışı tez veritabanları(EBSCOhost, Digital Dissertations vb.) hakkında bilgi verilmesi | ||
| 11 | İlgili bilim dalındaki yurtdışı ve yurtiçi kongre sempozyum vb. etkinliklerin takibi ve katılım sağlanması | ||
| 12 | Alınan derslerin değerlendirilmesi ve varsa eksikliklerin tespiti | ||
| 13 | Yürütülecek tez çalışmalarının bilimsel, etik ve akademik temellerinin oluşturulması | ||
| 14 | Tez konusunda yapılan veya yapılacak çalışmaların değerlendirilmesi | ||
| 15 | Genel değerlendirme | ||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ders anlatan Öğretim Üyelerinin; Power-point Sunumları, Konferans Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 30 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 70 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 30 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 70 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Takım/Grup Çalışması | 5 | 6 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 18 | 18 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 19 | 19 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Performans | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 168 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek