GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TDD508 | ANADOLU VE RUMELİ AĞIZLARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Ağız bölgesi ve o bölge içerisindeki grup dillerinden hareketle Türkiye Türkçesinin söz varlığını tespit etmek, ağızlardaki ortak kelimelerden yararlanarak edebi dili ve konuşma dilini zengin kılma bilgi ve becerisi kazanmak, Türk Dilinin tarihsel dönemleri içerisinde Türk dünyası ağızlarını birbirine bağlayan özellikleri öğrenmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Türk dilinin ses yapısını ve özelliklerini öğrenir. |
| 2 | Türk dilinin süreç içerisindeki ses değişikliklerini öğrenir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Anadolu Ağız Bölgesi (Doğu Grubu, Kuzeydoğu Grubu, Batı Grubu Ağızları ) Rumeli Ağız Bölgesi (Doğu Rumeli Grubu Ağızları, Batı Rumeli Grubu Ağızları)
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Öbeklendirilmeleri bakımından Anadolu Ağız Bölgesi (Doğu Grubu, Kuzeydoğu Grubu, Batı Grubu Ağızları ) | ||
| 2 | Rumeli Ağız Bölgesi (Doğu Rumeli Grubu Ağızları, Batı Rumeli Grubu Ağızları) | ||
| 3 | Anadolu ağızlarının ses özelikleri. | ||
| 4 | Anadolu ağızlarının biçim özelikleri | ||
| 5 | Anadolu ağızlarının söz dizimi özelikleri. | ||
| 6 | Anadolu Ağız Bölgelerini birbirinden ayıran farklar. | ||
| 7 | Anadolu Ağız Bölgelerini birbirinden ayıran farklar. | ||
| 8 | ara sınav | ||
| 9 | Anadolu ağız gruplarını birbirinden ayıran farklar. | ||
| 10 | Rumeli ağızlarının ses özelikleri. | ||
| 11 | Rumeli ağızlarının biçim özelikleri | ||
| 12 | Rumeli ağızlarının söz dizimi özelikleri. | ||
| 13 | Rumeli ağızlarının tasnifi ile ilgili çalışmalar ve çalışmalarda kullanılan ölçütler . | ||
| 14 | Rumeli ağızları üzerindeki Kıpçak tesiri, Batı Rumeli ağızlarını Kuzeydoğu Anadolu ve Türk dünyası ağızlarına bağlayan Özellikler. | ||
| 15 | Rumeli ağızları üzerindeki Kıpçak tesiri, Batı Rumeli ağızlarını Kuzeydoğu Anadolu ve Türk dünyası ağızlarına bağlayan Özellikler. | ||
| 16 | final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Türkiye Türkçesi Ağızları Sözlüğü TDK Karahan,L Anadolu Ağızlarının Sınıflandırılması, TDK, Ankara 1996 Caferoğlu, A. Doğu İllerimiz Ağızlarından Toplamalar, Kars, Erzurum, Çoruh İlbaylıkları Ağızları, TDK, İstanbul 1942 143-172 Caferoğlu, A. Anadolu Ağızlarından Toplamalar, TDK, İstanbul 1943 Caferoğlu, A. Sivas Ve Tokat İlleri Ağızlarından Toplamalar: TDK, İstanbul 1944 Caferoğlu, A. Güneydoğu İllerimiz Ağızlarından Toplamalar (Malatya, Ela ığ, Tunceli, Gaziantep Ve Maraş Vilâyetleri Ağızları), İstanbul: TDK, ,İstanbul 1945 Caferoğlu, A. Anadolu İlleri Ağızlarından Derlemeler (Van, Bitlis, Muş, Karaköse, Eskişehir, Bolu, Zonguldak İlleri Ağızları), (2. Baskı) , TDK İstanbul Caferoğlu, A. Kuzeydoğu İllerimiz Ağızlarından Toplamalar (Ordu, Giresun, Trabzon, Rize Ve Yöresi Ağızları), B.Erenler Matbaası, İstanbul 1946 Caferoğlu, A. Kuzeydoğu İllerimiz Ağızlarından Toplamalar (Ordu, Giresun, Trabzon, Rize Ve Yöresi Ağızları), B.Erenler Matbaası, İstanbul 1946
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 | 60 |
| Final Sınavı | 1 | 120 | 120 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek