GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AE-RPD103 | Kültürel Antropoloji | Zorunlu Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Sosyal antropoloji ile ilgili temel kavramları ve ilkeleri öğretmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Tüm öğretim üyeleri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kültür kavramını açıklayan yaklaşımları tanıyacaktır. |
| 2 | Biyolojik ve Kültürel evrim hakkında bilgi sahibi olacaktır. |
| 3 | Antropolojideki farklı bakış açılarını ve kuramları tanıyacaktır. |
| 4 | Toplumların iktisadi ve siyasal çeşitliliğini yorumlayabilecek, akrabalık ve toplumsal cinsiyetin toplumsallaşma süreci içindeki yerini ifade edebilecektir. |
| 5 | İnanç sistemlerinin ortaya çıkışı, çeşitliliği ve dil-kültür ilişkilerini açıklayabilecek ve yorumlayabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Antropolojinin temel konuları ve kültür kavramı; kültürel antropolojinin tarihçesi ve kültürel değişme, kültür ve değerler, kültürün ilişkili olduğu kavramlar (dil, ekoloji, üretim biçimleri ve ekonomi), toplumsal cinsiyet, evlilik, aile, akrabalık ve soy sistemleri; sosyal organizasyonlar ve törenlerin simgesel anlamı; din antropolojisi, iletişim, ekonomi, eğitim, film ve fotoğrafçılık, tarih, gazetecilik, hukuk, dil bilim, edebiyat, tıp, siyaset bilimi ve sosyoloji olmak üzere farklı alanların ders kapsamında ve RPD çerçevesinde ele alınması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Antropolojinin kapsamı, konusu, yöntemi ve temel kavramları | Yok | Yok |
| 2 | İnsanın biyokültürel evrimi | ||
| 3 | Kültür kavramı ve kültürel süreçler | ||
| 4 | Antropoloji kuramları | ||
| 5 | Ekonomik Sistemler | ||
| 6 | Araştırma | ||
| 7 | Siyasal Sistemler | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Akrabalık ve Evlilik | ||
| 10 | Aile ve toplumsal cinsiyet | ||
| 11 | Din Antropolojisi | ||
| 12 | Kimlik, etnik aidiyet ve ırkların kültürel inşası | ||
| 13 | Uygulamalı antropoloji | ||
| 14 | Günümüzde antropoloji | ||
| 15 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kottak, Conrad P. 2001. Antropoloji, Çev: H.Ü. Öğretim Üyeleri, Ankara, Ütopya yayınları, Daniel G. Bates. 2009. Çev: H.Ü. Öğretim Üyeleri . Ankara.İstanbul Bilgi Ün. Yayınları, 21. Yüzyılda Kültürel Antropoloji , Sibel Özbudun ve Gülfem Uysal, 50 Soruda Antropoloji, Bilim ve Gelecek Yayınevi, İstanbul, 2012
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 25 | 2 | 50 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 22 | 22 |
| Ev Ödevi | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek