GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| PD303 | Kişilik Kuramları | Zorunlu Ders | 3 | 5 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Kişilik, ruh sağlığı uyum ve normal-normal dışı kavramları arasındaki ilişkiyi anlayabilme *Kişilik gelişimini etkileyen faktörleri açıklayabilme. Kişilik Kuramlarını bilme. Kişilik bozukluklarını açıklayabilme.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kişilik ile ilgili temel kavramları tanımlar. |
| 2 | Kişiliğin alt yapılarını açıklar. |
| 3 | Kişilik gelişimini etkileyen faktörleri betimler |
| 4 | Kişilik kuramlarını açıklar. |
| 5 | Kişilik kuramları çerçevesinde örnek kişilik özelliklerinin gelişimini yorumlar. |
| 6 | Kişilik kuramlarının alan uygulamaları ile ilişkilendirir. |
| 7 | Kişilik bozukluklarını açıklar. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
(YÖK Kur tanımı alınmıştır.) Kişilik ve kişiliği oluşturan alt yapıları açıklayabilme. Kişilik kuramlarının temel kavramlarını açıklayabilme. Kişilik kuramlarına göre kişiliğin nasıl oluştuğunu açıklayabilme
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kişilik, ruh sağlığı, uyum, normal ve normaldışı | ||
| 2 | Kişilik, kişiliğin alt yapıları | ||
| 3 | Kişilik, kişiliğin alt yapıları | ||
| 4 | Kişilik gelişimini etkileyen faktörler | ||
| 5 | Kişilik kuramları | ||
| 6 | Kişilik kuramları | ||
| 7 | Ara sınav | ||
| 8 | Kişilik kuramları | ||
| 9 | Kişilik kuramları | ||
| 10 | Kişilik kuramları çerçevesinde örnek kişilik özelliklerinin gelişiminin incelenmesi | ||
| 11 | Kişilik kuramları çerçevesinde örnek kişilik özelliklerinin gelişiminin incelenmesi | ||
| 12 | Kişilik kuramları çerçevesinde örnek kişilik özelliklerinin gelişiminin incelenmesi | ||
| 13 | Kişilik kuramları çerçevesinde örnek kişilik özelliklerinin gelişiminin incelenmesi | ||
| 14 | Kişilik kuramları çerçevesinde örnek kişilik özelliklerinin gelişiminin incelenmesi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 2 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Quiz | 2 | 10 | 20 |
| Derse Katılım | 16 | 3 | 48 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 3 | 48 |
| Okuma | 6 | 4 | 24 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek