GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TRH217.5B | Türk Devletleri ve Beylikleri Tarihi | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
XIII ve XV. Yüzyıllarda Anadolu da kurulan beyliklerin siyasi-askeri tarihlerini, kültür ve medeniyetlerini, Türk tarihindeki yeri ve önemlerini öğretmek ve kavratmak bu dersin başlıca amacıdır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Özkan DAYI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Selçuklu sonrası Anadolu nun siyasi ve kültürel durumunu kavraması |
| 2 | Beyliklerin siyasi tarihini hakkında bilgi sahibi olması |
| 3 | Beyliklerin Anadolu tarihi açısından öneminin farkında olması |
| 4 | Beylikleri dönemi sosyal, ekonomik, dini ve kültürel yaşamını analiz edebilmesi |
| 5 | Beylikler dönemi maddi kültür mirası ve sanat eserlerini tanımlayabilmesi |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
XIII ve XV. Yüzyıllarda Anadolu'da kurulan beyliklerin siyasi-askeri tarihleri, kültür ve medeniyetleri, Türk tarihindeki yeri ve önemleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Selçuklu devletinin yıkılışı | ||
| 2 | Karamanoğulları | ||
| 3 | Menteşeoğulları | ||
| 4 | Germiyanoğulları | ||
| 5 | Aydınoğulları | ||
| 6 | Saruhanoğulları, Karasioğullar | ||
| 7 | Çobanoğulları, Candaroğulları | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Eşrefoğulları Hamidoğulları | ||
| 10 | Dulkadiroğulları Ramazanoğulları | ||
| 11 | Canik beyleri | ||
| 12 | Beylikler dönemi kültür ve uygarlığı | ||
| 13 | Beylikler dönemi eserleri | ||
| 14 | Genel Değerlendirme | ||
| 15 | Genel Değerlendirme | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
E. Merçil, Müslüman Türk Devletleri Tarihi, TTK yay., Ankara 1997. Y. Yücel-A. Sevim, Türkiye Tarihi, c. II, TTK yay., Ankara 1985 H. Akın, Aydınoğulları Hakkında Bir araştırma, İstanbul 1974. İ. H. Uzunçarşılı, Anadolu Beylikleri, Akkoyunlu-Karakoyunlı Devletleri, Ankara 1969. Y. Yücel, XIII-XV: Yüzyıllar Kuzey-Batı Andolu Tarihi Çobanoğulları, Candaroğulları Beylikleri, Ankara 1980. Doğuştan Günümüze Büyük İslam tarihi Ansiklopedisi İslam Ansiklopedisi. M. Çetin Varlık, Germiyanoğulları Tarihi, Ankara 1980
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 11 | 11 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 2 | 2 | 5 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 |
| ÖÇ 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek