GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TRH301 | Osmanlı Belgeleri I | Zorunlu Ders | 3 | 5 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Osmanlı İmparatorluğu'nda kullanılan değişik belge türlerinin öğrenilmesi temel amaçtır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Gazi ÖZDEMİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Diplomatik ilmi ve Avrupa'da gelişmesini inceler, |
| 2 | Osmanlılarda Diplomatik ilminin ortaya çıkışını kavrar, |
| 3 | Osmanlılarda Diplomatik ilminin gelişme sürecini ele alır, |
| 4 | Osmanlı arşivciliğinin tarihi seyrini inceler, |
| 5 | Belge düzenlemesi için kullanılan malzemeler hakkında bilgi sahibi olur, |
| 6 | Osmanlıların kullandığı yazı çeşitlerini ve özelliklerini kavrar, |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Osmanlı İmparatorluğu’nda kullanılan; kanunname, ferman, telhis, berat, irade, hatt-ı hümayun, İrade gibi belge türleri ile tutulan defterlerin tanıtılması ve belge dilinin örnekleriyle öğretilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Osmanlı Vesikalarının genel tasnifi | ||
| 2 | Takrirlerin değerlendirilmesi ve örnek belge okunması | ||
| 3 | Takrirlerin değerlendirilmesi ve örnek belge okunması | ||
| 4 | Telhis, Buyrulduların değerlendirilmesi ve örnek belge okunması | ||
| 5 | Telhis, Buyrulduların değerlendirilmesi ve örnek belge okunması | ||
| 6 | Hatt-ı Hümayun, Telhis, Takrir tarzındaki metinlerin okunması | ||
| 7 | İradelerin değerlendirilmesi ve örnek belge okunması | ||
| 8 | Ara Sınav, | ||
| 9 | İradelerin değerlendirilmesi ve örnek belge okunması | ||
| 10 | Beratların değerlendirilmesi ve örnek belge okunması | ||
| 11 | Fermanların değerlendirilmesi ve örnek belge okunması | ||
| 12 | Fermanların değerlendirilmesi ve örnek belge okunması | ||
| 13 | Maruzların değerlendirilmesi ve örnek belge okunması | ||
| 14 | Kanunnamelerin değerlendirilmesi ve örnek belge okunması | ||
| 15 | Kanunnamelerin değerlendirilmesi ve örnek belge okunması | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı, |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Osmanlı arşiv belgelerinden nüshalar.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Makale Kritik Etme | 2 | 5 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 2 | 4 | 3 | 2 | 5 | 2 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 2 | 1 | 3 | 4 | 2 | 1 | 2 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 |
| ÖÇ 5 | 2 | 5 | 5 | 5 | 1 | 2 | 2 | 5 | 2 |
| ÖÇ 6 | 3 | 2 | 5 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek