GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TRH305 | Osmanlı Teşkilatı Tarihi I | Zorunlu Ders | 3 | 5 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Osmanlı Devleti'nin teşkilat ve müesseselerinin kurumsal ve fonksiyonel niteliklerinin kavranması.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Gazi ÖZDEMİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tarihsel bilginin oluşmasında kurumların önemini kavrar, |
| 2 | Osmanlı Yönetim Sisteminin Esaslarını ve Gelişim Sürecini Öğrenir, |
| 3 | Siyasi tarih ile kurum tarihi arasındaki ilişkiyi analiz eder, |
| 4 | Askeri yapı ile siyasi yapı arasındaki paralelliği anlar, |
| 5 | Osmanlı bürokratik yapısının özelliklerini kavrar, |
| 6 | Osmanlı Toplum Yapısının temel unsurlarını öğrenir, |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tanzimat öncesi Osmanlı müesseseleri tarihi ele alınarak, Osmanlı Devleti’nin genel özellikleri ve erken dönem Osmanlı idarî müesseseleri, Osmanlı devlet teşkilâtı, sultan ve Divan-ı Hümâyun, Osmanlı hanedanı ve saray, askerî, malî, toprak, hukuk sistem, eğitim, vakıf sistemi gibi konular ele alınır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Osmanlı Devletinin Yapısı, Osmanlılarda Devlet Anlayışı, | ||
| 2 | Osmanlılarda Hakimiyet Anlayışı, Hanedanın ortaya çıkışı, | ||
| 3 | Osmanlı veraset sistemi, tahta çıkış, padişah ve şehzadeler, | ||
| 4 | Osmanlı merkez teşkilatı, divân-ı hümâyun ve diğer divanlar, | ||
| 5 | Divan üyeleri, veziriazam, vezirler, kadı askerler, defterdar ve nişancı, | ||
| 6 | Divan bürokrasisi ve divan kalemleri, | ||
| 7 | Osmanlı Saray Teşkilatı, Birun, | ||
| 8 | Ara Sınav, | ||
| 9 | Enderun, Kul sistemi, Harem-i Hümayuni | ||
| 10 | Osmanlı Taşra Teşkilatı, Eyalet, Sancak ve Kaza İdaresi, | ||
| 11 | Osmanlı Toprak ve Tahrir Sistemi, | ||
| 12 | Tımar sistemi, | ||
| 13 | Osmanlı Askeri Teşkilatı, Devşirme Sistemi, | ||
| 14 | Merkez ordusu, Kapıkulu Ocakları, | ||
| 15 | Genel tekrar, | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı, |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Osmanlı Teşkilat Tarihi, Edt . Tufan Gündüz, İstanbul: Grafiker Yay. Yusuf Halaçoğlu, XIV-XVII. Yüzyıllarda Osmanlılarda Devlet Teşkilatı ve Sosyal Yapı, Ankara 1995. İsmail Hakkı Uzunçarşılı, Osmanlı Devletinin Merkez ve Bahriye Teşkilatı, Ankara 1988. Halil İnalcık, Osmanlı İmparatorluğu Klasik Çağ, İstanbul 2003.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 1 | 14 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 12 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 12 | 24 |
| Ev Ödevi | 2 | 10 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 85 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 2 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 2 | 4 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 |
| ÖÇ 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 |
| ÖÇ 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 4 |
| ÖÇ 6 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek