GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TDE210 | Eski Anadolu Türkçesi II | Zorunlu Ders | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
XIII-XV. Yüzyıllar arasında gelişimini sürdüren Eski Anadolu Türkçesi dönemi hakkında bilgiler vermek, dönemin imla fonetik ve morfolojik özelliklerini öğretmek, dönem içerisinde eser veren şair ve yazarları ile eserler hakkında öğrencileri bilgilendirmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üy. Ahmet AKPINAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Eski Anadolu Türkçesinin genel Türkçe içindeki yerini öğrenebilme. |
| 2 | Eski Anadolu Türkçesinin gramer özelliklerini belirleyebilme. |
| 3 | Eski Anadolu Türkçesinin özelliklerini yansıtan metinleri okuyabilme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Eski Anadolu Türkçesi dönemi imla ve gramer özellikleri, başlangıç dönemi şair ve yazarların eserleri, dil özellikleri, dil özelliklerini yansıtan eserlerin metin okuma ve gramer incelemeleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Eski Anadolu Türkçesine giriş, Oğuz grubu. | ||
| 2 | Türk Dili tarihi içerisinde Oğuz Türkçesinin yeri ve Eski Anadolu Türkçesi. | ||
| 3 | Karışık dilli eserler. | ||
| 4 | Eski Anadolu Türkçesinde imla ses ve şekil bilgisi. | ||
| 5 | Eski Anadolu Türkçesinde metin türleri. | ||
| 6 | Eski Anadolu Türkçesinde ilk metinler. | ||
| 7 | Edebî metinler ve dil özellikleri. | ||
| 8 | Ara sınav. | ||
| 9 | Dinî metinler ve dil özellikleri. | ||
| 10 | Metin incelemesi ve bütünleyici bilgiler. | ||
| 11 | Eski Anadolu Türkçesinin dönemleri. | ||
| 12 | Eski Anadolu Türkçesinde erken Azerbaycan Türkçesi özellikleri. | ||
| 13 | Eski Anadolu Türkçesinde erken Azerbaycan Türkçesi metin incelemesi. | ||
| 14 | Eski Anadolu Türkçesinde mesnevi ve destan metinleri incelemesi. | ||
| 15 | Eski Anadolu Türkçesinde destan metinleri incelemesi. | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Timurtaş, F. K., Eski Türkiye Türkçesi, Akçağ Yay., İstanbul, 2004.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 2 | 10 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Ev Ödevi | 2 | 10 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 82 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 1 | 3 | 5 | 2 | 3 | 4 | 4 | 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek