GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TDE303 | Eski Türk Edebiyatı V | Zorunlu Ders | 3 | 5 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Osmanlının siyaseten en güçlü olduğu dönem olan XVI.yüzyılın edebiyattaki etkileri yine müellif/eser bağlamında değerlendirilip incelenerek öğrencilerin XVI. yüzyılın edebi, estetik, poetik ve ictimai yapı konularında yetkin olmaları sağlanır. Klasik kültürün bu zirve dönemi gözde eserlerle aktarılarak öğrencilerin estetik duyguları güçlendirilip kelime hazinelerine katkı sağlanır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Ruken KARADUMAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Osmanlının siyaseten zirve dönemindeki toplum psikolojisinin edebiyattaki yansımalarını algılayabilmek. |
| 2 | Klasik edebiyattaki divan geleneği dairesinde eski kültüre vakıf olmak. |
| 3 | Öğrencilerimize klasik kültürle günümüz kültürü arasında etkin bir bağ kurabilme yeteneğini kazandırmak. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
XVI. yüzyılın genel bir değerlendirmesi yapılarak Osmanlının bu siyaseten zirve döneminin edebi, ictimai ve poetik verileri incelenir. Zati, Baki, Fuzuli, Hayali gibi sembol şairlerin şiirleri tahlil edilir. Ayrıca Zatinin şiirlerine göre Osmanlının toplumsal hayatı takip edilir. Fuzulinin Leyla ve Mecnun mesnevisi tafsilatlı bir şekilde tahlil edilip günümüze sonuçlar çıkartılır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | XVI. yüzyılın genel özellikleri | ||
| 2 | Zati'nin hayatı, edebi şahsiyeti ve eserleri | ||
| 3 | Zatinin şiirlerinin şerhi | ||
| 4 | Baki hayatı, sanatı, eserleri | ||
| 5 | Baki'nin şiirlerinin şerhi | ||
| 6 | Fuzuli ve şiirleri | ||
| 7 | Su kasidesi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Gül Kasidesi | ||
| 10 | Arap, Fars ve Türk edebiyatlarında Leyla ve Mecnun teminin araştırılıp değerlendirilmesi | ||
| 11 | Leyla ve Mecnun Mesnevisi | ||
| 12 | Leyla ve Mecnun Mesnevisinin kısaca tahlili ve verilen ödevin tartışmaları | ||
| 13 | Muhibbi hayatı, sanatı, eserleri | ||
| 14 | Hayali hayatı, sanatı, eserleri | ||
| 15 | Usuli'nin şiirleri | ||
| 16 | final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Osmanlı Divan Şiiri Üzerine Metinler, Mehmet Kalpaklı, YKY Yay., İstanbul 1999 Eski Türk Edebiyatı El Kitabı, İsen, Horata, Macit, Kılıç, Aksoyak, Grafiker Yay., Ankara 2006
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 12 | 4 | 48 |
| Uygulama/Pratik | 13 | 4 | 52 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 4 | 48 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 4 | 2 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 3 | 4 | 3 | 1 | 2 | 4 | 1 | 4 | 2 | 1 | 2 | 4 | 2 |
| ÖÇ 3 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 3 | 5 | 4 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek