GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AE-SB102B | Siyaset Bilimi | Zorunlu Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencinin siyaset biliminin temel kavramları hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamaktır
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Mehmet KAPUSIZOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenci, siyaset bilimi hakkında kavramsal bilgi elde eder |
| 2 | Öğrenci, derste öğrendiği kavramlar üzerinden siyasal olayları anlayıp analiz edebilir. |
| 3 | Öğrenci, siyasal aktörleri tanıyıp bunlar hakkında bilgi sahibi olur. |
| 4 | Öğrenci, siyasal sistemleri açıklayabilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Siyasetin Anlamı ve Nitelikleri, Devlet, Siyasal İktidar, Siyasal İktidar ve Egemenlik, Siyasal İktidarın Meşruluk Kaynakları, Sosyal Tabakalaşma, Politikada Yöneten-Yönetilen Ayrımı: Elitler ve Kitleler, Siyasal Kültür Siyasal Katılma, Siyasal Sistemler ve Kamuoyu, Siyasal Partilerin Fonksiyonları, Siyasal Partiler Tipolojisi, Siyasal Parti Sistemleri, Baskı Grupları ve Siyasal Partiler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Politikanın Anlamı ve Nitelikleri | ||
| 2 | Politik Bilim Açısından Devlet | ||
| 3 | Siyasal İktidar | ||
| 4 | Siyasal İktidar ve Egemenlik | ||
| 5 | Siyasal İktidarın Meşruluk Temeli | ||
| 6 | Sosyal Tabakalaşma ve Siyasal İktidar | ||
| 7 | Siyasal Kültür | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Siyasal Katılma | ||
| 10 | Siyasal Sistemler ve Kamuoyu | ||
| 11 | Siyasal Partilerin Fonksiyonları | ||
| 12 | Siyasal Partiler Tipolojisi | ||
| 13 | Siyasal Parti Sistemleri | ||
| 14 | Baskı Grupları ve Siyasal Partiler | ||
| 15 | Genel Değerlendirme |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ali Yaşar SARIBAY – Süleyman Seyfi ÖĞÜN, Politikbilim, Alfa Aktüel Yayınları, Bursa, 2006 Andrew HEYWOOD, Siyaset, Adres Yayınları, Ankara, 2006. Münci KAPANİ, Politika Bilimine Giriş, Bilgi Yayınevi, Ankara, 2008.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 3 | 1 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 98 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | |||||||
| ÖÇ 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | |||||||
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek