GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İNG108 | Bağlamsal Dil Bilgisi II | Zorunlu Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
[DersinAmaci]
Dil öğretmeni yetiştirme alanında, İngilizce dilbilgisini konuşma ve yazmada etkili kullanabilmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrencilerin anlam odaklı İngilizce dilbilgisi dersinde dili kullanma becerilerini geliştirir. |
| 2 | Öğrencilerin ilgili hedef yapının geçtiği söylemlerde dilbilgisi analizi ve değerlendirmeleri yapar. |
| 3 | Öğrencilerin üzerinden geçilen hedef dilbilgisi yapıları hakkında bilincini uyandırmak ve kendilerine olan güvenlerini artırma hedefler. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Söz öbekleri, ad ve özellikleri, eylem ve özellikleri, sıfat ve özellikleri, zarf ve özellikleri, edat ve özellikleri, tamamlayıcılar, her konu sonunda sınıfa getirilen otantik metin üzerinden dilbilgisi yapılarının analizi ve yorumlanması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Söz öbekleri ve dizim kuralları | ||
| 2 | Söylem ve öbekler | ||
| 3 | Ad öbekleri | ||
| 4 | Söylem içerisindeki ad öbeklerinin analizi | ||
| 5 | Söylem içerisindeki ad öbeklerinin analizi | ||
| 6 | Söylem içerisindeki sıfat öbeklerinin analizi | ||
| 7 | Söylem içerisindeki sıfat öbeklerinin analizi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Ara Sınavı Gözden Geçirme | ||
| 10 | Zarf ve zarf öbekleri | ||
| 11 | Zarf ve zarf öbekleri | ||
| 12 | Söylem içerisindeki zarf öbeklerinin analizi | ||
| 13 | Edat ve edat öbekleri ve söylem içerisindeki edat öbeklerinin analizi | ||
| 14 | Söylem içerisinde edat öbeklerinin analizi | ||
| 15 | Ders Tekrarı ve Yansıtması | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Lobeck, A. (2000). Discovering grammar. New York: OUP. Kolln, M. (2003). Rhetorical Grammar. Longman. (Course book of the previous term)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 5 | 80 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 144 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | PÇ 27 | PÇ 28 | PÇ 29 | PÇ 30 | PÇ 31 | PÇ 32 | PÇ 33 | PÇ 34 | PÇ 35 | PÇ 36 | PÇ 37 | PÇ 38 | PÇ 39 | PÇ 40 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek