GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Önermeler ve kümeler ile ilgili işlemler yapabilir. |
| 2 | Fonksiyonların genel özelliklerini belirtebilir. |
| 3 | Limit ve sürekliliğin özelliklerini söyleyebilir. |
| 4 | Fonksiyonların extremum noktalarını bulur ve grafiklerini çizebilir. |
| 5 | Trigonometrik ve ters trigonometrik fonksiyonlarla ilgili işlemler yapabilir. |
| 6 | Katı cisimlerlin alan ve hacimleriyle ilgili işlemler yapabilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Önbilgilerin hatırlatılması, küme kavramı | ||
| 2 | Kümelerle ilgili işlemler | ||
| 3 | Trigonometrik ve ters trigonometrik fonksiyonlar | ||
| 4 | Logaritmik fonksiyonlar | ||
| 5 | Gerçel sayılar ve özellikleri | ||
| 6 | Fonksiyonlar,limit, süreklilik | ||
| 7 | Türev ve uygulamaları | ||
| 8 | Vize Sınavı | ||
| 9 | Hiperbolik ve ters hiperbolik fonksiyonlar | ||
| 10 | Belirsiz integral | ||
| 11 | Belirli integraller ve uygulamaları | ||
| 12 | Temel integral teoremleri | ||
| 13 | Üç boyutlu cisimler, yüzeyler ve uzay geometri | ||
| 14 | Katı cisimlerin alan ve hacimleri | ||
| 15 | Alan ve hacim problemleri | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 7 | 10 | 70 |
| Final Sınavı | 14 | 10 | 140 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 210 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | ||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | ||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek