GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
[DersinAmaci]
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Alan derslerinde kullanılan kitapları inceleyebilir. |
| 2 | Alan öğretim programlarını inceleyebilir |
| 3 | Mikroöğretim uygulamaları yapabilir. |
| 4 | Öğretmen yeterliklerini kavrayabilir. |
| 5 | Alan öğretim ortamlarını inceleyebilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, yol haritasının verilmesi, çalışma gruplarının oluşturulması | ||
| 2 | Anlamli ogrenme (Ausubel) ve onorgutleyiciler | ||
| 3 | Çoklu Zeka Tipleri ve bilgisayar öğretimine uygulamaları | ||
| 4 | Coklu Zeka Teorisinin bilgisayar ogretimine entegre edilmesi | ||
| 5 | Dewey ve Pragmatizm | ||
| 6 | Vyogotsky ve YGA teorisi | ||
| 7 | Öğrenmede Yapılandırmacı Yaklaşım felsefesi | ||
| 8 | Vize Sınavı | ||
| 9 | Öğrenmede Yapılandırmacı Yaklaşım felsefesi | ||
| 10 | Aktif Öğrenme Stratejileri | ||
| 11 | Aktif Öğrenme Stratejileri (devam) | ||
| 12 | Aktif Öğrenme Stratejileri (devam) | ||
| 13 | Aktif Öğrenme Stratejilerinin bilgisayar ogretimine entegre edilmesi | ||
| 14 | Aktif Öğrenme Stratejilerinin bilgisayar ogretimine entegre edilmesi (devam) | ||
| 15 | Proje çalışması | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 4 | 10 | 40 |
| Final Sınavı | 5 | 10 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek