GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SY211B | Sağlık Kurumlarında Modern Yönetim Teknikleri | Zorunlu Ders | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Öğrencilere yönetimde yenilikçi ve farklı bakış açısı kazandırmak
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Ahmet İLHAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çağdaş yönetim tekniklerini öğrenebilir. |
| 2 | Çağdaş yönetim tekniklerini uygulayabilir. |
| 3 | Çağdaş yönetim tekniklerinin önemini kavrayabilir. |
| 4 | Yenilikçi bir bakış açısı kazanabilir. |
| 5 | Yönetimde güncel yaklaşımları yorumlayabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Küçülme ve Kademe Azaltma, Temel Yetenek, Dış Kaynaklardan Yararlanma, Yeniden Yapılandırma, Benchmarking, Değişim Mühendisliği, Kriz Yönetimi, Zaman Yönetimi, Stres Yönetimi, Çatışma Yönetimi, Personeli Güçlendirme, Kariyer Yönetimi, Öğrenen Organizasyonlar, Şebeke Organizasyonlar, Sanal Organizasyonlar, Toplam Kalite Yönetimi, Kurumsal Karne, Müşteri İlişkileri Yönetimi, Yalın Organizasyonlar, 6 Sigma
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Küçülme ve Kademe Azaltma | ||
| 2 | Temel Yetenek, Dış Kaynaklardan Yararlanma | ||
| 3 | Yeniden Yapılandırma, Benchmarking | ||
| 4 | Değişim Mühendisliği | ||
| 5 | Kriz Yönetimi | ||
| 6 | Zaman Yönetimi | ||
| 7 | Stres Yönetimi | ||
| 8 | Çatışma Yönetimi+ ARASINAV | ||
| 9 | Personeli Güçlendirme | ||
| 10 | Kariyer Yönetimi, Öğrenen Organizasyonlar | ||
| 11 | Şebeke Organizasyonlar, Sanal Organizasyonlar | ||
| 12 | Toplam Kalite Yönetimi, Müşteri İlişkileri Yönetimi | ||
| 13 | Kurumsal Karne, 6 Sigma | ||
| 14 | Yalın Organizasyonlar | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Parlak, Bekir (2011); Yönetim Bilimi ve Çağdaş Yönetim Teknikleri, Beta Basım Yayım, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 9 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 2 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek