GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SY113 | Genel İşletme | Zorunlu Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin amacı; öğrencilere işletmecilikle ilgili temel bilgi ve becerileri kazandırmak ve böylece onları iş hayatına hazırlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Ahmet İLHAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İşletmecilikle ilgili temel kavramları tanımlar, temel işletme fonksiyonlarını açıklar. |
| 2 | Yönetimin temel fonksiyonlarını kullanarak işletmeyi analiz eder. |
| 3 | İşletmenin fiili kuruluş çalışmaları için gerekli planları yapar ve çalışmaları organize eder. |
| 4 | Bir işletmenin faaliyetlerini analiz eder ve işletme programlarını oluşturur. |
| 5 | İş dünyasında yaşanmakta olan güncel olayları analiz eder. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriğini; işletmecilikle ilgili temel kavramlar, işletmenin amaçları, ekonomi içindeki yeri, işletmelerin sınıflandırılması, işletmenin kuruluşu, maliyetleri, gelirleri, performansı ve işletmenin fonksiyonları (yönetim, tedarik, üretim, pazarlama, finansman, muhasebe, insan kaynakları yönetimi, halkla ilişkiler ve araştırma-geliştirme) oluşturmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel İşletmecilik Kavramları | ||
| 2 | İşletmenin Amaçları, Ekonomi İçindeki Yeri ve Sınıflandırılması | ||
| 3 | İşletmenin Kuruluşu | ||
| 4 | İşletmenin Maliyetleri | ||
| 5 | İşletmenin Gelirleri | ||
| 6 | İşletmenin Performansı | ||
| 7 | Yönetim Fonksiyonu | ||
| 8 | ARASINAV | ||
| 9 | Pazarlama Fonksiyonu | ||
| 10 | Finansman Fonksiyonu | ||
| 11 | Muhasebe Fonksiyonu | ||
| 12 | İnsan Kaynakları Yönetimi Fonksiyonu | ||
| 13 | Halkla İlişkiler Fonksiyonu | ||
| 14 | Araştırma-Geliştirme Fonksiyonu | ||
| 15 | Tedarik Fonksiyonu ve Üretim Fonksiyonu |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Şimşek, Ş. ve Çelik, A. İşletme Bilimine Giriş, Eğitim Yayınevi, 2016. Acuner, T.; İhan Nas, T.; Şahin, K.; Okan, T.; Birincioğlu, N., 2016, İşletme, Beta Yayınlar, 1. Baskı, İstanbul. Can, E., Büyükbalcı, P. ve Bal, Y. İşletme Bilimine Giriş, Beta Basım Yayım, 2016.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 5 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek