GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SY202 | İstatistik II | Zorunlu Ders | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Rastlantıyı göz önünde tutarak olayları belirleyen genel yasaları, genel eğilimi ortaya çıkarmak, ana nedenleri aramak, olaylar arasındaki ilişkileri ve bağlantıları bulmak, böylece türlü yönetim, bilim ve teknik dallarında yapılacak kestirimlere, öngörülere, alınacak kararlara, girişilecek eylemlere yardımcı olmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Sefa Emre YILMAZEL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ortalamalar ve oranlar için güven aralıklarını belirlemeyi öğrenir. |
| 2 | Anakütleden çekilen örnekler üzerinde istatistiksel metodlar uygulanarak elde edilen sonuçları ana kütleye genelleştirebilmeyi ve bir örnekten elde edilen istatistikler ana kütle parametrelerinin nokta tahminleri olduğunu öğrenir. |
| 3 | Bir konu ile ilgili hipotez kurmayı ve hipotezi test etmeyi öğrenir. |
| 4 | Değişkenler arasındaki ilişkinin modelini kurmayı öğrenir. |
| 5 | Değişkenler arasındaki ilişkinin yönünü ve derecesini bulmayı öğrenir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Örnekleme teorisi, istatistiki tahminler, İstatistiksel karar alma, Hipotez testleri, Küçük örnekleme, Zaman serileri analizi, En küçük kareler yöntemi, İndeksler, Regresyon ve korelasyon analizi, Ki-kare testi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | TAHMİN TEORİSİ (GÜVEN ARALIKLARI) | ||
| 2 | ORANLAR ARASINDAKİ FARKLAR İÇİN GÜVEN ARALIĞI | ||
| 3 | HİPOTEZ TESTLERİ | ||
| 4 | Z TESTİ İLE HİPOTEZ TESTİ | ||
| 5 | t TESTİ İLE HİPOTEZ TESTİ | ||
| 6 | VARYANS ANALİZİ (F TESTİ) | ||
| 7 | Kİ KARE TESTİ | ||
| 8 | REGRESYON ANALİZİ + ARASINAVI | ||
| 9 | Kİ KARE UYGUNLUK TESTİ | ||
| 10 | ÇOK DEĞİŞKENLİ REGRESYON ANALİZİ | ||
| 11 | DOĞRUSAL OLMAYAN REGRESYON | ||
| 12 | REGRESYON MODELİNİN TESTİ | ||
| 13 | KORELASYON ANALİZİ | ||
| 14 | ENDEKSLER | ||
| 15 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Uygulamalı İstatistik-II (Prof.Dr. Alaaddin BAŞAR ve Prof.Dr. Erkan OKTAY) Bilgisayar Uygulamalı İstatistik-II (Prof.Dr. Nejmi GÜRSAKAL), İstatistik Yöntemler(Prof.Dr. Murat KARAGÖZ)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 |
| ÖÇ 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 |
| ÖÇ 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 |
| ÖÇ 4 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 |
| ÖÇ 5 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 | 2 | 1 | 2 | 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek