GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SY301 | Maliyet Muhasebesi I | Zorunlu Ders | 3 | 5 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Maliyet Muhasebesi ile ilgili temel kavramları öğretmek, Türkiye Tekdüzen Hesap Planı’nda maliyet hesaplarını ve üretim giderlerini kavratmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Kuzu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Maliyet muhasebesi ile ilgili temel kavramlar öğrenmiş olmak |
| 2 | Türkiye Tekdüzen Hesap Planı’nda maliyet hesaplarını öğrenmiş olmak |
| 3 | Satışların maliyeti tablosunu öğrenmiş olmak |
| 4 | İlk madde ve malzeme giderlerini ve işçilik giderlerini öğrenmiş olmak |
| 5 | Üretim giderlerini anlamış olmaları öğrenmiş olmak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Giderlerin sınıflandırılması, gider, maliyet, zarar kavramlarının açıklanması, maliyet unsurları ve üretilen mamullerin maliyeti incelenecek, safha ve sipariş maliyetleme teknikleri anlatılacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Maliyet muhasebesinin tanımı, amaçları, kapsamı | ||
| 2 | Maliyet muhasebesi ile genel ve yönetim muhasebesi ilişkisi | ||
| 3 | Maliyet, gider ve harcama kavramları, giderlerin sınıflandırılması | ||
| 4 | 7/A seçeneği hesap açıklamaları I | ||
| 5 | 7/A seçeneği hesap açıklamaları II | ||
| 6 | 7/B seçeneği hesap açıklamaları I | ||
| 7 | 7/B seçeneği hesap açıklamaları II | ||
| 8 | Örnek uygulamalar + ARA SINAV | ||
| 9 | Satışların maliyeti tablosunun düzenlenmesi | ||
| 10 | İlk madde ve malzeme giderler | ||
| 11 | İşçilik giderleri | ||
| 12 | İşçilik giderleriyle ilgili özel durumlar | ||
| 13 | Genel üretim giderleri | ||
| 14 | Örnek uygulamalar | ||
| 15 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Mevlüt Karakaya, Maliyet Muhasebesi, Gazi Kitapevi, 2011 Nalan Akdoğan, Maliyet Muhasebesi Uygulamaları, Gazi Kitapevi, 2015
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek