Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
SOS107 | Sosyolojiye Giriş I | Zorunlu Ders | 1 | 1 | 6,00 |
Lisans
Bu ders, öğrencileri sosyolojideki temel kavramlar, yaklaşımlar ve metodolojiler ile tanıştıran giriş niteliğinde bir derstir. Dersin temel amacı; öğrencilerin kuram (teori) ve görgül (ampirik) araştırma arasında ilişki kurmasını sağlamak, öğrencilerin sosyolojik hayal gücünü geliştirmek ve kuramsal bakış açıları ve bilimsel bilgi açısından sosyolojinin zengin mirasını ortaya koyarak, öğrencilere güncel toplumsal olaylara yönelik sosyolojik bakış açısı kazandırmaktır.
Doç. Dr. Süleyman YURTTAŞ
1 | Sosyolojinin tanımlarını ve ilk sosyolojik kuramları açıklar. |
2 | Sosyolojinin temel metodolojik yaklaşımlarını inceler. |
3 | Sosyal konuları teorik ve karşılaştırmalı bir çerçevede açıklar. |
4 | Farklı sosyolojik kavramları inceler. |
5 | Farklı sosyolojik teoriler inceler. |
6 | Sosyolojik bir perspektifle sosyal yaşamı analiz eder |
Birinci Öğretim
Yok
Yok
Sosyolojinin tanımı, konusu, gayesi, farklılığı, sınırları ve sosyal ilimler içindeki yeri, sosyolojinin bir ilim olarak ortaya çıkışından önceki dönemde sosyal düşüncenin gelişmesi hakkında genel ve kısa bir bilgi, sosyolojinin bir ilim olarak doğuşu ve gelişmesi, sosyolojinin doğuşuna öncülük yapan bazı sosyologların temel görüşleri, çağdaş sosyolojinin temel özellikleri, sosyolojide yeni yaklaşımlar, sosyolojide metodoloji hakkında genel bilgi, aile kurumuna teorik yaklaşımlar, grup sosyal statü, sosyal rol, sosyal yapı ve sosyal ilişkiler kavramlarının incelenmesi. Türkiye'de sosyolojinin doğuşu ve gelişmesi: Türk toplumunda aile, boşanma, endüstrileşme ve aile, ekonomi kurumu, eğitim kurumu, din kurumu, siyasal kurumlar.
Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
---|---|---|---|
1 | Sosyolojinin tanımı, konusu, gayesi, farklılığı, sınırları ve sosyal ilimler içindeki yeri | ||
2 | Sosyolojinin doğuşu | ||
3 | Sosyolojinin doğuşu | ||
4 | Öncü sosyologların temel görüşleri | ||
5 | Öncü sosyologların temel görüşleri | ||
6 | Çağdaş sosyolojinin temel özellikleri | ||
7 | Çağdaş sosyolojinin temel özellikleri | ||
8 | sosyolojide yeni yaklaşımlar | ||
9 | Ara sınav | ||
10 | Sosyolojide metodoloji hakkında genel bilgi | ||
11 | Aile kurumu | ||
12 | Türk toplumunda aile | ||
13 | Grup sosyal statü, sosyal rol, sosyal yapı ve sosyal ilişkiler | ||
14 | Türkiye'de sosyolojinin doğuşu ve gelişmesi | ||
15 | Türkiye'de sosyolojinin doğuşu ve gelişmesi | ||
16 | Final |
Giddens, A., 2008; Sosyoloji, Kırmızı Yayınları, İstanbul. Macionis, J. 2012; Sosyoloji, Çev.ed. Vildan Akan, Nobel Yayınları, Ankara. Bozkurt, V. 2012; Değişen Dünyada Sosyoloji, Ekin Yayınevi, Bursa Bottomore, T., Nisbet, R., 1996; Sosyolojik Çözümlemenin Tarihi, Ayraç Yayınevi, Ankara. Sezal,İ. 2002 Sosyolojiye Giriş, Martı Yay., Ankara.
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
Final Sınavı | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
Yok
Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
---|---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 90 | 90 |
Final Sınavı | 1 | 90 | 90 |
Toplam İş Yükü (saat) | 180 |
PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
ÖÇ 1 | 5 | |||||||||||||||
ÖÇ 2 | ||||||||||||||||
ÖÇ 3 | ||||||||||||||||
ÖÇ 4 | ||||||||||||||||
ÖÇ 5 | ||||||||||||||||
ÖÇ 6 |