GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GK-SEÇ14 | Türk Halk Oyunları | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Türk halk oyunlarının farklı estetik yönlerinin tanıtılarak öğrencilere örnek oyunların öğretilmesi ve bu oyunların sergilenmesi.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Halk oyunları ile ilgili toplumsal farkındalığa sahip olur. |
| 2 | Farklı yörelere göre oyunları uygular. |
| 3 | Yöreler arası oyun geçişlerini uygular. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Halk Oyunlarının tarihçesi, çeşitli yörelerin Halk Oyunlarından örnekler, halk oyunlarının yaygınlaştırılması. .
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Halk danslarıyöreleri,kostümleri hakkında genel bilginin verilmesi | ||
| 2 | Halk danslarında yörelerdeki temel adım ve ritm çalışması. | ||
| 3 | Ege yöresi, zeybek oyunlarının adım çalışmaları( harmandalı zeybeği) | ||
| 4 | Zeybek oyunları kostüm bilgisi | ||
| 5 | Karşılama yöresi adım çalışması,kotüm bilgisi.(mendil ) | ||
| 6 | Tekrar | ||
| 7 | Tekrar | ||
| 8 | Ara SInav | ||
| 9 | Teke yöresi adım çalışması,kostüm bilgisi.(cemilem) | ||
| 10 | Teke yöresi adım çalışması,kostüm bilgisi.(cemilem) | ||
| 11 | Karadeniz yöresi adım çalşması,kotüm bilgisi.(Atabarı ve hemşin oyunu) | ||
| 12 | Karadeniz yöresi adım çalşması,kotüm bilgisi.(Atabarı ve hemşin oyunu) | ||
| 13 | Halay yöresi adım çalışması.kostüm bilgisi(Dik halay,meses) | ||
| 14 | Halay yöresi adım çalışması.kostüm bilgisi(Dik halay,meses) | ||
| 15 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
YOK
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı | 1 | 60 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek