GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
AE-OÖ301B Erken Çocuklukta Sanat Eğitimi Zorunlu Ders 3 5 4,00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

[DersinAmaci]

Bu dersin amacı, öğrencilerin sanat ve sanatçı kavramlarını ve sanat eğitiminin gerekliliğini anlamasını sağlamak. Bunlarla beraber öğrenciler erken çocukluk sanatı eğitiminde kullanılan iki ve üç boyutlu sanat malzemeleriyle ve tekniklerle ilgili temel bilgi ve beceri edinecekler; çocuğun çizgisel gelişim basamaklarını öğrenip gelecekteki öğrencilerinin çok yönlü gelişimini değerlendirmede bu resimleri bir araç olarak kullanabileceklerdir.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Öğrenme Çıktıları

1 Sanat eğitimin dört disiplininde: sanat felsefesi ve estetik, sanat tarihi, sanat eleştirisi ve sanat uygulaması ile ilgili gerekli bilgi ve beceriye sahip olacak;
2 Sanat akımları, sanatçılar ve eserlerini tanıyabilecek ve farklı sanat akımlarını karşılaştırabilecek;
3 Sanat eserlerini eleştirebilecek; sanat ve sanayi objelerini ayırt edebilecek;
4 Müze ve galeri eğitimi hakkında bilgi sahibi olacak ve bu yerleri ziyaret etme ihtiyacı duyabilecek;
5 Çocuğun çizgisel gelişim basamaklarını tanımlayabilecek ve çocuk resimlerini irdeleyebilecek;

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok.

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Sanat alanında bilgi ve deneyimlerin kuramsal ve uygulamalı yönü, Sanat tarihi ve sanat felsefesinde eleştirel düşünme ve değerlendirme, Sanatın eğitsel işlevleri ve sanat eğitiminin gerekliliği, Sanat eserlerinin sergilendiği ortamlar hakkında bilgi ve yaşantılar edinme (müze ve galeri eğitimi), Görsel sanatların tarihsel gelişimi ve sanatçılar, Erken çocukluk eğitiminde yapılan iki ve üç boyutlu görsel sanatlar uygulamaları

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Güzellik nedir? Sanatta güzellik kavramı.
2 Sanatın anlamı ve işlevi, sanatçı kimliği. Sanatın sınıflandırılması, Sanat ve sanayi objesi arasındaki farklar.
3 Sanat eğitiminin önemi ve gerekliliği.
4 Sanatın doğuşu ve gelişimi. Sanatta yaratıcılık.
5 Sanat eleştirisi, ?Bir sanat eseri nasıl okunur. Müze ve galeri eğitimi
6 Çocuğun çizgisel gelişimi ve çocuk resimleri
7 Ara sınav
8 İki boyutlu sanat uygulamaları: Çizim ve eskiz defteri
9 İki boyutlu sanat uygulamaları: Boya yapımı ve boyama teknikleri, kâğıt dekorlama yöntemleri
10 İki boyutlu sanat uygulamaları: Baskı teknikleri
11 İki boyutlu sanat uygulamaları: Kolaj, origami ve dokuma
12 İki boyutlu sanat uygulamaları: Maske ve kukla yapımı
13 Üç boyutlu sanat uygulamaları: Yoğurma maddelerinin yapımı ve şekillendirmesi
14 Üç boyutlu sanat uygulamaları: Atık materyallerle inşa çalışmaları
15 Genel Sınava Hazırlık
16 Genel Sınav

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Akbayrak B. (2003). ?Ünite 9: Temel Sanat Etkinliği Malzemeleri?, Namlu Gürcan A. (ed.), Okul Öncesi Eğitimde Araç Geliştirme, Eskişehir: Eskişehir Anadolu Üniversitesi Açık Öğretim Fakültesi. Alakuş, A.O. ve Mercin, L. ed. (2009) Sanat Eğitimi ve Görsel Sanatlar Öğretimi, Ankara:PegemA. Artut, K. (2007) Sanat Eğitimi Kuramları ve Yöntemleri, 5.bs, Ankara: Anı Yayıncılık. Boydaş, N. (2004). Sanat Eleştirisine Giriş, Ankara: Gündüz Eğitim ve Yayıncılık. Buzan, Tony, (2003) Yaratıcı Zekânın Gücü, İstanbul: Epsilon. Erinç, S. M. (2004). Resmin Eleştirisi Üzerine, Ankara: ÜTOPYA Yayınları. Erinç, S. M. (2004). Sanatın Boyutları, Ankara: ÜTOPYA Yayınları.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 2 10 20
Final Sınavı 1 30 30
Derse Katılım 14 2 28
Seminer 1 12 12
Performans 5 2 10
Ev Ödevi 2 10 20
Toplam İş Yükü (saat) 120

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10
ÖÇ 1 2 2 1 2 2 2 2 1 2 2
ÖÇ 2 2 1 1 3 2 1 2 1 2 1
ÖÇ 3 2 1 1 2 3 2 1 2 1 1
ÖÇ 4 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
ÖÇ 5 1 2 1 2 2 1 1 1 1 2
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek