GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ANTBSB2.32 | Judo | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
[DersinAmaci]
Bu dersin sonunda öğrenciler, judo branşındaki temel hareket ve vuruş becerilerinin önemini anlayıp gösterebilirler.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1 Tipik reflekslerin, düşünsel hakimiyetle değişebileceğini, ellere ve bacaklara farklı komular vermeyi ögrenir. 2 Düşme ve takla yetenekleri gelişir. 3 Kendini koruma amaçlı temel kontrol tekniklerini, rakibe zarar vermeden uygulayabilir. Dolayısıyla aynı anda hem kendini, hem rakibi kontrol edebilme yetenegi gelişir. 4 Atış tekniklerini öğrenir ve uygular. 5 Savaşa karşı barış, saldırıya karşı savunma anlayışı gelişir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Judo spor dalının; genel ve özel teknik uygulamasının teorik ve uygulamalı olarak pekiştirilmesine yönelik kavramların incelenmesini içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı | ||
| 2 | Judonun Dünya’daki Gelişimi | ||
| 3 | Judonun Türkiye’deki Gelişimi | ||
| 4 | Judo Oyun Kuralları | ||
| 5 | Judo Temel Teknikleri | ||
| 6 | Mindere Alışma, Düşme Tekniklerine Giriş | ||
| 7 | Düşme ve Takla Teknikleri | ||
| 8 | ARA SINAV | ||
| 9 | Kontrol Tekniklerinin Detay ve Uygulaması | ||
| 10 | Atış Tekniği | ||
| 11 | Atış Tekniğinin Uygulanması | ||
| 12 | Kombine tekniklere giriş | ||
| 13 | Kombine teknik uygulamalarıKombine teknik uygulamaları | ||
| 14 | 4. boyut/zaman kavramının irdelenmesi | ||
| 15 | Kombine tekniklerle zaman kavramının birleştirilmesi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Leonard.G. (2002). Ustalık. Ötesi Yayıncılık. * Louret,F.J. (1993). Japon Gücü ve Stratejisinin Sırları. Dharma Yayınları. * Tohei,K. (1996). Ki Enerji. Okyanus Yayıncılık. * Ueshiba,M. (2000). Budo (aikido). Okyanus Yayıncılık.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 75 | 75 |
| Final Sınavı | 1 | 75 | 75 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek